Przeskocz do treści

ŚWIĘTA MAJOWE OCZAMI NASZYCH UCZNIÓW

Maj jest szczególnym miesiącem w historii Polski. W pierwszych trzech dniach maja obchodzimy trzy ważne święta:

1 maja - Państwowe Święto Pracy

2 maja - Państwowe Święto Flagi

3 maja –Narodowe Święto Konstytucji 3 Maja

1 Maja

1 maja –Święto Pracy to międzynarodowe święto klasy robotniczej, które obchodzone jest co rocznie 1 maja, od 1890 roku. Wprowadzone zostało w celu upamiętnienia wydarzeń z pierwszych dni maja 1886 roku w Chicago. Pierwsze obchody Święta Pracy w Polsce miały miejsce w 1890 roku i niejednokrotnie odbywały się wbrew woli zaborców. W 1950 roku rząd komunistyczny nadał dniu 1 maja status święta państwowego. W ten sposób 1 maja stał się dniem wolnym od pracy.

2 maja

Dzień Flagi został ustanowiony przez Sejm w 2004 roku. W tym dniu szczególnie wyrażamy szacunek do biało- czerwonej flagi, która jest polskim symbolem narodowym. Flagę Polski eksponujemy z okazji ważnych świąt narodowych i na co dzień, podczas wydarzeń podniosłych i uroczystych, ale także w dni żałoby po stracie wybitnych i odważnych Polaków, w momentach wzruszeń i radości. 2 maja - poza Dniem Flagi - obchodzimy również Dzień Polonii i Polaków za Granicą.

3 maja

Konstytucja to najważniejszy dokument w państwie. Określa najważniejsze zasady funkcjonowania państwa. Polska konstytucja była pierwszą w Europie i drugą (po amerykańskiej) na świecie nowoczesną uchwałą. Podjęta została 3 maja 1791 w Sali Senatorskiej Zamku Królewskiego w Warszawie. Nigdy nie weszła w życie z powodu utraty niepodległości w roku 1795. Stała się symbolem pamięci historycznej przez okres niewoli narodowej, łączącej kolejne pokolenia Polaków w kraju i zagranicą. Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja była świętem państwowym już w roku 1919 i jest ponownie od roku 1990.

Wolontariat zachęcił uczniów do przesyłania zdjęć pokazujących, jak obchodzą te wyjątkowe dni. Podkreślono, iż mile widziane są akcenty barw narodowych oraz flagi. Oto jak nasi uczniowie obchodzili święta majowe.

Autor: Manuela Wajs

Spotkanie autorskie online z panem Waldemarem Cichoniem

W środę 12 maja 2021 r. zarówno dla dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniów klas 1-3 odbyło się na żywo spotkanie autorskie online z panem Waldemarem Cichoniem, autorem książek dla dzieci o niesfornym, a zarazem sympatycznym kocie Cukierku. Autor okazał się sympatycznym i niezwykle rozmownym człowiekiem. Dowiedzieliśmy się, że autor w dzieciństwie marzył o napisaniu książki, sam dużo czytał. Do tej pory pan Cichoń napisał czternaście książek dla dzieci, które cieszą się ogromną popularnością, zaś jedna z nich, ,,Cukierku, Ty łobuzie!”, jest naszą lekturą szkolną. Dla autora inspiracją do pisania jest jego rodzina oraz koty Cukierek i Tradycja. Autor przeczytał fragment książki o przygodach niezwykłego kota, który na co dzień psoci i sprawia dużo radości. Pisarz zachęcał dzieci do napisania opowiadania lub książki. Podkreślił, że trzeba wierzyć w siebie, trzeba uczyć się języka polskiego, trzeba dużo czytać, być systematycznym, pracowitym i mieć poczucie humoru. Dzieci dowiedziały się również, jak powstaje książka i poznały zawody związane z książką: pisarz, korektor, ilustrator, grafik, łamacz tekstu, drukarz, wydawca, księgarz, bibliotekarz. Niespodzianką była prawdziwa kotka Tradycja.
Spotkanie było niezapomniane, pomimo, że na odległość. Poza tym przysłane zostały do szkoły dla chętnych uczniów książki z indywidualną dedykacją autora. Polecamy książki pana Cichonia, życzymy dobrej lektury i wiele humoru.

Autor: Manuela Wajs

WARSZTATY KULINARNE „PRZEKŁADANIEC JOGURTOWO-OWOCOWY”

Uczniowie klasy III 11 maja 2021 r. wzięli udział w warsztatach kulinarnych programu „Dobrze jemy” Fundacji Szkoła na Widelcu przygotowując "Przekładaniec jogurtowo-owocowy”. Ogromną porcją inspiracji, aby w łatwiejszy sposób przeprowadzić proste warsztaty kulinarne okazał się dla nas film edukacyjny wyświetlony na tablicy interaktywnej w szkole, tak aby uczniowie mogli jednocześnie gotować razem z dietetyczką i 7 letnim chłopcem Gustawem. Jogurt naturalny, wiśnie, truskawki, jagody świeże lub mrożone, banany, kiwi, orzechy laskowe i włoskie, suszone morele, rodzynki stanowiły przepyszny, zdrowy deser.

Autor: Manuela Wajs

„WIOSNA W OBIEKTYWIE 2021”
W maju ogłoszono Szkolny Konkurs Fotograficzny dla klas 1-3 pt. „Wiosna w obiektywie 2021”. Zadanie konkursowe polegało na przysłaniu autorskiego zdjęcia wiosny w formie elektronicznej w ogrodzie, na balkonie lub lesie. Celem konkursu było promowanie zainteresowań z dziedziny nauk przyrodniczych oraz walorów przyrodniczych terenów gminy Jakubów, propagowanie fotografii jako kreatywnej formy spędzania wolnego czasu oraz rozwijanie kreatywności uczestników konkursu, inspirowanie do twórczych poszukiwań w dziedzinie fotografii. Autorzy wszystkich nadesłanych prac zajęli pierwsze miejsca oraz otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe.

Autor: Manuela Wajs

Wewnętrzne procedury bezpieczeństwa

na terenie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mistowie

zgodne z wytycznymi GIS, MZ i MEN.

I. CEL WPROWADZENIA PROCEDUR

1. Celem wprowadzenia niniejszych Procedur jest ustalenie zasad postępowania w oddziałach przedszkolnych przy naszej szkole na wypadek wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dotyczącego choroby COVID-19.

2. Procedury zostały przygotowane w oparciu o wytyczne MZ, MEN z dnia 04 maja 2020r dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz wytyczne GIS z dnia 30 kwietnia 2020r dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3.

II. OGÓLNE ZASADY BEZPIECZEŃSTWA EPIDEMIOLOGICZNEGO

1. Każda osoba wchodząca do budynku szkoły podlega obowiązkowej kontroli temperatury ciała. Pomiar temperatury prowadzony jest przez pracownika szkoły, który wyposażony jest w środki ochrony osobistej, a w szczególności w jednorazowe rękawiczki i maseczkę, ewentualnie przyłbicę lub inne środki zakrywające usta i nos.

2. W przypadku stwierdzenia podwyższonej temperatury ciała osoba badana nie jest wpuszczana na teren budynku szkoły.

3. Niezależnie od obowiązku, o którym mowa powyżej w pkt1, przed wejściem do budynku szkoły każda osoba dorosła zobowiązana jest do dezynfekcji rąk.

4. W razie konieczności wejścia na teren placówki rodzice/opiekunowie zobowiązani są do bezwzględnego stosowania jednorazowych rękawiczek ochronnych oraz maseczek, ewentualnie przyłbic lub innych środków ochrony zakrywających usta i nos.

5. W pomieszczeniach sanitarno-higienicznych wywiesza się plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – stosowne instrukcje.

6. Opiekunowie dzieci powinni zachować dystans między sobą w każdej przestrzeni placówki wynoszący minimum 1,5 metra.

7. Dzieci powyżej 4 roku życia powinny być zaopatrzone w indywidualną osłonę nosa i ust podczas drogi do i z przedszkola.

8. Informacja o numerach alarmowych, telefonie do organu prowadzącego, kuratora oświaty, stacji sanitarno-epidemiologicznej znajduje się u nauczycieli opiekującymi się dziećmi, na tablicy ogłoszeń oraz u dyrektora szkoły.

III. PRZYPROWADZANIE DZIECKA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

1. W zajęciach opiekuńczych może uczestniczyć wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.

2. Jeżeli w domu dziecka przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych, nie wolno przyprowadzać dziecka do placówki.

3. Dzieci są przyprowadzane do placówki wyłącznie przez osoby zdrowe, bez objawów sugerujących chorobę zakaźną, przy czym na teren budynku szkoły wpuszczane jest tylko dziecko.

4. Dzieci będą przyjmowane do placówki o wyznaczonej godzinie ustalonej wcześniej z rodzicem.

5. Dzieci wpuszczane są na teren placówki wyłącznie przez jedno wyznaczone w tym celu miejsce.

6. W pomieszczeniu wspólnym przy drzwiach wejściowych do placówki powinno przebywać jednocześnie nie więcej niż 1 dziecko wraz z osobą przyprowadzającą go do placówki.

7. Rodzice/ opiekunowie przyprowadzający dziecko do placówki mają obowiązek zachowania dystansu społecznego w odniesieniu do pracowników szkoły, jak i innych dzieci oraz ich opiekunów wynoszący minimum 2 m.

IV. ODBIERANIE DZIECKA Z ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

1. Dzieci powinny być odbierane z oddziału przedszkolnego o wyznaczonej godzinie ustalonej wcześniej z rodzicem/opiekunem.

2. Dzieci odbierane są z placówki wyłącznie przez osoby zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną , przy czym osoba odbierająca dziecko nie jet wpuszczana na teren budynku.

3. Dzieci odbierane są z placówki przez jedno, wyznaczone w tym celu wyjście. 4. W pomieszczeniach wspólnych przy wyjściu może przebywać jednocześnie nie więcej niż jedno dziecko wraz z osobą odbierającą go z placówki.

5. Rodzice/ opiekunowie odbierający dzieci z placówki mają obowiązek zachowania dystansu społecznego w odniesieniu do pracowników szkoły, jak i innych dzieci oraz ich opiekunów wynoszący minimum 2 m.

V. ORGANIZACJA ZAJĘĆ OPIEKUŃCZYCH

1. Oddział przedszkolny prowadzi zajęcia opiekuńcze od poniedziałku do piątku w godzinach 8.00 – 16.00. Na czas pracy drzwi wejściowe zamykane są na klucz.

2. W pierwszej kolejności z opieki powinny skorzystać te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzić pracy z opieką w domu. Pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych realizujących zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

3. Grupa dzieci powinna przebywać w wyznaczonej na stałe sali a jej liczebność nie powinna być większa niż 6 dzieci. W uzasadnionych przypadkach organ prowadzący może wyrazić zgodę na zwiększenie liczby dzieci – nie więcej niż o 2. Minimalna przestrzeń do wypoczynku, zabawy i zajęć dla dzieci w sali nie może być mniejsza niż 4 m² na jedno dziecko i jednego opiekuna.

4. Ewentualna komunikacja w przestrzeniach wspólnych oddziałów przedszkolnych powinna być tak zorganizowana, aby dzieci z poszczególnych grup nie stykały się ze sobą.

5. Do grupy dzieci przyporządkowani są ci sami opiekunowie. Ewentualna rotacja nauczycieli i innych pracowników podczas sprawowania opieki nad dziećmi powinna być ograniczona do minimum.

6. Do opieki nad dziećmi nie będą angażowani nauczyciele i inni pracownicy powyżej 60 roku życia oraz osoby z istotnymi problemami zdrowotnymi.

7. Przy organizacji dzieciom miejsca do spania lub odpoczynku zachowany będzie dystans co najmniej 2m, a po zakończeniu odpoczynku leżaczki będą dezynfekowane.

8. Pobyt dzieci na świeżym powietrzu na placach zabaw znajdujących się na terenie należącym do szkoły jest dozwolony z zachowaniem odpowiedniej odległości i zmianowości grup.

9. Zabawy na dworze będą organizowane dla dzieci w różnych godzinach, tak aby zminimalizować ryzyko kontaktu większej liczby dzieci. Harmonogram wyjść na świeże powietrze uzgadniany będzie na bieżąco przez nauczycieli-opiekunów grup.

10. Po każdej zabawie sprzęt i zabawki na placu zabaw będą dezynfekowane.

11. Personel pomocniczy nie może kontaktować się z dziećmi oraz z personelem opiekującym się bezpośrednio dziećmi.

VI. ORGANIZACJA ŻYWIENIA

1. Korzystanie z posiłków może się odbywać wyłącznie w miejscach do tego przeznaczonych. Najlepiej w sali w której przebywają dzieci.

2. Wydawanie posiłków następuje w sposób zmianowy aby nie było możliwości kontaktu personelu pracującego w poszczególnych grupach.

3. W miarę możliwości do posiłków wykorzystane będą naczynia i sztućce jednorazowe. W innym przypadku naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu w temperaturze minimum 60º lub je wyparzać.

4. Przy przygotowywaniu posiłków do wydania należy zachować między pracownikami obsługi minimum 1,5 m odległości.

VII. MYCIE RĄK ORAZ HIGIENA POMIESZCZEŃ

1. Nauczyciel-opiekun grupy zobowiązany jest do dbałości o to, aby dzieci myły ręce wodą z mydłem szczególnie po przyjściu do placówki, przed posiłkami, po powrocie ze świeżego powietrza oraz po skorzystaniu z toalety. Nie zaleca się dezynfekcji rąk dzieci płynem dezynfekcyjnym.

2. Z sali przeznaczonej do pobytu dzieci zostaną usunięte wszystkie przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie uprać lub zdezynfekować, np. zabawki pluszowe.

3. W razie korzystania w trakcie zajęć z przyborów sportowych (piłki, skakanki, obręcze), po każdym użyciu przez dane dziecko, będą one dezynfekowane. Nie zaleca się korzystania z przyborów sportowych i zabawek jednocześnie przez więcej niż jedno dziecko.

4. W razie korzystania przez dzieci ze sprzętu na placu zabaw, sprzęty te będą regularnie czyszczone z użyciem detergentu lub dezynfekowany. W przypadku braku takiej możliwości sprzęt będzie zabezpieczony przed używaniem.

5. Dziecko nie powinno przynosić ze sobą do placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek. W razie przyniesienia przez dziecko ze sobą do placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek powinny one być zabrane przez osobę przyprowadzającą dziecko ewentualnie pozostawione w szatni najlepiej w szczelnym opakowaniu.

6. Dozowniki z płynem do dezynfekcji rąk muszą być umieszczone w miejscach niedostępnych dla dzieci.

7. Sale będą wietrzone co najmniej raz na godzinę , a w razie potrzeby częściej.

8. Wprowadza się obowiązek wykonywania codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych- klamek, poręczy, ram leżaczków, krzeseł, blatów stolików, włączników.

9. Zapewnia się bieżącą dezynfekcję toalet oraz ich wyposażenia, w szczególności klamek, kurków, przycisków spłuczek.

10. Przeprowadzając dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji ze szczególną dbałością o przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów tak, aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

11. Podczas zajęć należy często przypominać dzieciom o zasadach zachowania higieny osobistej, w tym o konieczności zasłaniania twarzy podczas kaszlu czy kichania.

12. Zużyte chusteczki, maseczki, rękawiczki i inne środki ochrony osobistej oraz materiały wykorzystywane do czyszczenia i dezynfekcji powinny być wyrzucane do worka na odpady mieszane.

VIII. PRZEBYWANIE NA TERENIE PLACÓWKI OSÓB TRZECICH

1. Przebywanie osób trzecich na terenie placówki będzie ograniczone do minimum z zachowaniem wszelkich środków ostrożności m.in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe, dezynfekcja rąk i osoby te muszą być zdrowe.

2. W razie potrzeby kontakt rodzica/opiekuna z nauczycielem będzie odbywał się za pomocą telefonu lub z wykorzystaniem poczty elektronicznej.

3. Przy odbiorze przywiezionego obiadu zachowane będą podwyższone środki ostrożności. Będzie do tego wytypowana jedna osoba zaopatrzona w środki ochrony osobistej, w szczególności w jednorazowe rękawiczki oraz maseczkę, ewentualnie przyłbicę lub inne środki ochrony zakrywające nos i usta.

IX. STOSOWANIE PRZEZ PRACOWNIKÓW ŚRODKÓW OCHRONY OSOBISTEJ

1. Personel opiekujący się dziećmi i pozostali pracownicy placówki będą zaopatrzeni w środki ochrony osobistej – jednorazowe rękawiczki oraz maseczki, ewentualnie przyłbice lub inne środki ochrony zakrywające usta i nos.

2. W razie konieczności przeprowadzania zabiegów higienicznych u dziecka – adekwatnie do zaistniałej sytuacji, personel opiekujący się dziećmi i pozostali pracownicy placówki będą korzystać z fartucha z długim rękawem.

X. PRZYJMOWANIE KORESPONDENCJI, WNOSZENIE OPŁAT

1. W przypadku przyjmowania z zewnątrz jakichkolwiek dokumentów lub przesyłek pocztowych przez osoby odbierające wymagane jest stosowanie środków ochrony osobistej w postaci rękawiczek jednorazowych, maseczek, ewentualnie przyłbic lub innych środków zasłaniających usta i nos.

2. Wnoszenie opłat za pobyt dziecka w oddziale przedszkolnym lub wyżywienie będzie dokonywane po uprzednim ustaleniu z dyrektorem. W razie potrzeby kontakt rodzica/ opiekuna z dyrektorem będzie telefoniczny lub za pomocą poczty elektronicznej

XI. POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA DZIECKA COVID-19

1. W przypadku gdy dziecko będzie przejawiało niepokojące objawy COVID-19, zostanie odizolowane w oddzielnej sali z jednoczesnym powiadomieniem rodziców/opiekunów w celu pilnego odebrania dziecka z placówki. O zaistniałym incydencie dyrektor niezwłocznie powiadomi organ prowadzący czyli Wójta Gminy Jakubów oraz Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Mińsku Mazowieckim.

2. Zajęcia opiekuńcze w tym dniu zostaną zawieszone, a rodzice/opiekunowie pozostałych dzieci zostaną telefonicznie poinformowani o konieczności pilnego odebrania swoich dzieci z oddziału przedszkolnego.

3. Do czasu odbioru dzieci przez rodziców/opiekunów, nauczyciel przeprowadzi je do rezerwowej sali, a sala w której przebywało dziecko z objawami chorobowymi zostanie wywietrzona, umyta i zdezynfekowana.

4. Obszar w którym poruszało się i przebywało dziecko zostanie poddany gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekowany ( klamki, zabawki, poręcze, uchwyty, itp.).

5. Dyrektor placówki sporządzi listę osób, z którymi dziecko podejrzane o zakażenie miało kontakt w danym dniu i zabezpieczy ją celem ewentualnego przekazania Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Mińsku Mazowieckim.

6. Dyrektor placówki będzie przestrzegał dalszych wytycznych od Inspektora ze Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Mińsku Mazowieckim.

XII. POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA COVID-19 PRACOWNIKA PLACÓWKI

1. Do pracy mogą przystąpić wyłącznie osoby zdrowe, bez jakichkolwiek objawów wskazujących na chorobę zakaźną.

2. W przypadku wystąpienia objawów COVID-19 pracownik nie może stawić się do pracy. Powinien pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną lub najbliższym oddziałem zakaźnym bądź w razie znacznego pogorszenia się stanu zdrowia zadzwonić na pogotowie na nr 999 lub 112 i poinformować, że może być zakażony COVID-19.

3. W przypadku, gdy pracownik przejawia niepokojące objawy choroby będąc w pracy należy odsunąć go od wykonywanych obowiązków, wstrzymać przyjmowanie dzieci, odizolować go w oddzielnym pomieszczeniu przy równoczesnym powiadomieniu Wójta Gminy Jakubów jako organu prowadzącego oraz Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Mińsku Mazowieckim.

4. Zajęcia opiekuńcze w tym dniu zostaną zawieszone, a rodzice niezwłocznie telefonicznie zostaną powiadomieni o zaistniałej sytuacji i poproszeni o pilne odebranie dzieci z placówki.

5. Jeżeli objawy COVID-19 wystąpią u nauczyciela-opiekuna dzieci, dyrektor w trybie pilnym podejmie kroki do uzupełnienia kadry pedagogicznej a dzieci do czasu odbioru zostaną przeprowadzone do rezerwowej sali. Sala, w której przebywał nauczyciel z objawami choroby jest niezwłocznie wietrzona, myta i dezynfekowana.

6. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z podejrzeniem choroby, zostanie poddany gruntownemu sprzątaniu i dezynfekowaniu.

7. Dyrektor placówki sporządzi listę osób, z którymi pracownik podejrzany o zakażenie miał kontakt w tym dniu i zabezpieczy ją celem ewentualnego przekazania Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Mińsku Mazowieckim.

8. Dyrektor placówki będzie się stosował do dalszych zaleceń PowiatowegoInspektora SANEPID-u.

XIII. RAPORTOWANIE O LICZBIE DZIECI LUB INCYDENTÓW

1. Codziennie o wyznaczonej godzinie przesyłane są informacje do organu sprawującego nadzór pedagogiczny dotyczące liczby dzieci nad którymi sprawowana jest opieka w placówce w danym dniu.

2. Dyrektor placówki jest zobowiązany przekazywać na bieżąco informacje do organu prowadzącego o zaistniałych incydentach dotyczących bezpieczeństwa epidemiologicznego na terenie placówki.

Procedury opracowane 06 maja 2020r Dyrektor szkoły

(-) Lidia Domańska

Akcja edukacyjna „BĄDŹ SUPERBOHATEREM”.

Aktywny udział naszych uczniów!

15 czerwca 2021 r. uczniowie II i III klasy gościli w szkole dwie panie policjantki oraz pana policjanta, którzy przyjechali z wizytą, aby osobiście podziękować za aktywny udział uczniów w akcji edukacyjno-informacyjnej ,,Bądź Superbohaterem". Organizatorem była Komenda Stołeczna Policji w Warszawie. Od października raz w miesiącu, przez cały rok szkolny 2020/2021 na stronie internetowej Komendy Stołecznej Policji zamieszczany był materiał dotyczący wybranego obszaru zagadnieniowego związanego z bezpiecznymi zachowaniami (korzystanie z numeru 112, „świeć przykładem” – odblaski, bezpieczeństwo w lesie, fajerwerki, bezpieczeństwo naszych dziadków, bezpieczeństwo w Internecie, bezpieczne zachowania w kontakcie z psem, pierwsza pomoc, bezpieczna jazda na rowerze i hulajnodze, bezpieczny wypoczynek nad wodą). Każdego miesiąca dzieci z zainteresowaniem słuchały opowiadań, oglądały historyjki obrazkowe, plakaty, umieszczane były krzyżówki i kolorowanki dla chętnych.

Zadanie uczniów polegało na zobrazowaniu opowiadań z hasłem w formie plakatu. Każdy plakat przesłany w formie elektronicznej, opublikowany został na stronie internetowej Komendy Stołecznej Policji. Dzieci, które wykonały największą liczbę prac zostały nagrodzone upominkami. Byli to: Natalia Sobota, Paulina Brewczyńska, Patrycja Włodarek, Maja Gromadowska oraz Julian Litwa. Za tak miłą niespodziankę i prezenty jeszcze raz bardzo dziękujemy. Z niecierpliwością czekamy na nowe tematy.

Autor: Manuela Wajs

Konkurs chemiczny pt.: ,,Kłopot z Panią Skłodowską”

W maju 2021 r. w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Mistowie zorganizowano dla chętnych uczniów konkurs chemiczny pt.: ,,Kłopot z Panią Skłodowską”.

Głównym celem konkursu było:

-pogłębienie wiedzy na temat Marii Skłodowskiej Curie jako kobiety, jako matki, jako największej kobiety naukowca wszech czasów, jako dwukrotnej laureatki Nagrody Nobla;

-popularyzacja jej osiągnięć naukowych;

-oddanie hołdu Marii Skłodowskiej- Curie.

W konkursie udział wzięło udział 7 uczennic z klasy siódmej. Młodzi chemicy przystępując do zmagań, sprawdzali swoją wiedzę rozwiązując test 30 pytań dotyczący wiedzy o życiu i działalności Marii Skłodowskiej Curie.

Wyniki konkursu:

I miejsce Anna Żołyniak

II Faustyna Gąsior

III Paulina Białek

Uczestnicy otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe. Sponsorem nagród było Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie. Serdecznie dziękujemy sponsorom za nagrody.

Organizator: Manuela Wajs