PROJEKT „Z PRZYRODĄ ZA PAN BRAT”
Klasa III ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Mistowie w ostatnim tygodniu nauki stacjonarnej realizowała listopadowe zadania projektowe Międzyszkolnego Projektu Przyrodniczego „Z przyrodą za pan brat”. Korzystając z pięknej złotej jesieni wspólnie wybraliśmy się na spacer wokół szkoły, który był żywą lekcją przyrody. Wykonaliśmy jesienne drzewo z darów jesieni czyli liści i kasztanów. Uczniowie z dużą starannością wycinali kształty wybranych liści, z uwagą układali puzzle tematyczne prezentujące liście. Rozpoznawali i nazywali drzewa, które rosną w ich najbliższej okolicy. Odpowiadali na pytania: jak wyglądają liście? co jest ich wspólną cechą? Z zainteresowaniem obejrzeli film edukacyjny „Jesień – dlaczego liście zmieniają kolor i spadają z drzew?” Wykonywali ćwiczenie dydaktyczne „Co to za liść? wykorzystując do tego karty pracy łącząc konkretny liść z odpowiednim drzewem, a następnie wybrane drzewo z jego nazwą. Znacznie pogłębili swoją wiedzę w tej dziedzinie i w ramach podsumowania wiedzy przyrodniczej bezbłędnie rozwiązali quiz - test wiedzy o jesieni. W związku z tym, że już trzy tygodnie wcześniej uczniowie przewidzieli, jakie mogą być w listopadzie zadania projektowe zaczęli zbierać liście, suszyć je i opisywać. Podczas realizacji trzeciej części projektu każdy miał wykonany własny zielnik drzew i krzewów z własnej okolicy (ponad 25 liści) z opisaną charakterystyką poszczególnych liści. Poza scenariuszem zaproponowanym przez autorki projektu zorganizowaliśmy także Szkolny Dzień Liścia. Tego dnia wszyscy ubrali się w barwy jesieni. Każdy w swoim stroju miał jesienny liść lub jesienne nakrycie głowy. Wspólnie z rodzicami dzieci wykonały wianek z jesiennych liści, z pól i łąk.
Autor: Manuela Wajs
W październiku klasa 3 wykonała II zadanie w ramach Międzyszkolnego Projektu „ Z PRZYRODĄ ZA PAN BRAT”. Uczniowie bezbłędnie odkodowali zaczarowane hasło „Jesienne owoce i warzywa”. Wymienili także nazwy jesiennych owoców i warzyw, które rosną jesienią w sadach i ogrodach, grali w dobble i memory. Przeprowadziliśmy pogadankę, w czasie której uświadomiliśmy dlaczego należy jeść owoce i warzywa, szczególnie w okresie jesiennym. Warzywa i owoce są zdrowymi produktami, ponieważ zawierają witaminy oraz błonnik-wpływające na naszą prawidłową przemianę materii. Witaminy wzmacniają naszą odporność. Warto pamiętać o myciu owoców i warzyw przed zjedzeniem. Uczniowie mówili, jakie są ich ulubione potrawy warzywne. Rozmawialiśmy także o ulubionych produktach z owoców. Zwróciliśmy uwagę na to, że spożywając dżemy i konfitury należy wybierać wyłącznie te, które zawierają mało cukrów i substancji konserwujących i polepszających smak. Bawiliśmy się w zabawę wielozmysłową „Poznaj Stachu po zapachu i po smaku”. Zadaniem dzieci, które miały zakryte oczy chustką było rozpoznać owoce i warzywa po zapachu i smaku. Zanim dzieci wykonały „Warzywniaki” z przyniesionych materiałów tj. owoców i warzyw z jesiennego ogrodu i sadu wszysy bardzo chętnie dzielili się pomysłami, w jaki sposób można wykorzystać jesienne owoce i warzywa, aby stworzyć pracę plastyczno-techniczną. Zwróciliśmy uwagę na zasady bezpieczeństwa np. bezpieczne posługiwanie się wykałaczkami, używanie plastikowego noża.
Finalizacją projektu było wykonanie zdrowego warzywnego stworka „Warzywniaka” z przyniesionych warzyw i owoców. Inwencja i pomysłowość wykonawców była ogromna, wszyscy wspaniale się bawili.
Opracowała: Manuela Wajs