{"id":1138,"date":"2020-01-02T18:25:41","date_gmt":"2020-01-02T18:25:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/?p=1138"},"modified":"2020-01-02T18:25:41","modified_gmt":"2020-01-02T18:25:41","slug":"fizyka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/fizyka\/2020\/","title":{"rendered":"FIZYKA"},"content":{"rendered":"\n

Przedmiotowy\nsystem oceniania <\/strong>\n<\/p>\n\n\n\n

Kursyw\u0105\noznaczono tre\u015bci dodatkowe.<\/p>\n\n\n\n
\n\t\t\t\t\tWymagania\n\t\t\t\t\tna poszczeg\u00f3lne oceny<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tkonieczne<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tpodstawowe<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\trozszerzaj\u0105ce<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tdope\u0142niaj\u0105ce<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tdopuszczaj\u0105cy<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tdostateczny<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tdobry<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tbardzo\n\t\t\t\t\tdobry<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr><\/thead>
\n\t\t\t\t\tRozdzia\u0142\n\t\t\t\t\tI. ZACZYNAMY UCZY\u0106 SI\u0118 fizykI\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tnazwy przyrz\u0105d\u00f3w stosowanych w poznawaniu przyrody\n\t\t\t\t\t\tprzestrzega\n\t\t\t\t\t\tzasad higieny i bezpiecze\u0144stwa
w pracowni\n\t\t\t\t\t\tfizycznej\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce podstaw\u0105 eksperyment\u00f3w
fizycznych s\u0105 pomiary\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tpodstawowe przyrz\u0105dy s\u0142u\u017c\u0105ce
do pomiaru wielko\u015bci\n\t\t\t\t\t\tfizycznych\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twyniki pomiar\u00f3w w tabeli\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia: wielko\u015b\u0107 fizyczna i jednostka wielko\u015bci\n\t\t\t\t\t\tfizycznej\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce ka\u017cdy pomiar obarczony jest niepewno\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\twarto\u015b\u0107 \u015bredni\u0105 wykonanych pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 si\u0142y, kt\u00f3r\u0105 jest niuton (1 N)\n\t\t\t\t\t\tpotrafi\n\t\t\t\t\t\twyobrazi\u0107 sobie si\u0142\u0119 o warto\u015bci 1 N\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 si\u0142omierzem\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\ttre\u015b\u0107 pierwszej zasady dynamiki
Newtona\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tsposoby poznawania przyrody\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia: obserwacja, pomiar, do\u015bwiadczenie\n\t\t\t\t\t\twyr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tw prostych przypadkach czynniki, kt\u00f3re mog\u0105 wp\u0142yn\u0105\u0107\n\t\t\t\t\t\tna przebieg zjawiska\n\t\t\t\t\t\tomawia\n\t\t\t\t\t\tna przyk\u0142adach, jak fizycy poznaj\u0105 \u015bwiat\n\t\t\t\t\t\tobja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tna przyk\u0142adach, po co nam fizyka\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tselekcjonuje\n\t\t\t\t\t\tinformacje uzyskane z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142, np. na lekcji,\n\t\t\t\t\t\tz podr\u0119cznika, z literatury popularnonaukowej,\n\t\t\t\t\t\tinternetu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce pomiar polega na por\u00f3wnaniu wielko\u015bci mierzonej ze\n\t\t\t\t\t\twzorcem\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ttabel\u0119 pomiarow\u0105 pod kierunkiem nauczyciela\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tjednostki czasu i d\u0142ugo\u015bci\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\trz\u0105d wielko\u015bci spodziewanego wyniku i wybiera w\u0142a\u015bciwe\n\t\t\t\t\t\tprzyrz\u0105dy pomiarowe (np. do pomiaru d\u0142ugo\u015bci)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem niepewno\u015bci pomiarowej; zapisuje wynik pomiaru\n\t\t\t\t\t\twraz z jego jednostk\u0105 oraz informacj\u0105 o niepewno\u015bci\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego wszyscy pos\u0142ugujemy si\u0119 jednym uk\u0142adem jednostek \u2014\n\t\t\t\t\t\tuk\u0142adem SI\n\t\t\t\t\t\tu\u017cywa\n\t\t\t\t\t\tze zrozumieniem przedrostk\u00f3w, np. mili-, mikro-, kilo- \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\tproste do\u015bwiadczenia dotycz\u0105ce np. pomiaru d\u0142ugo\u015bci\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tschematyczny rysunek obrazuj\u0105cy uk\u0142ad do\u015bwiadczalny\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tistot\u0119 powtarzania pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik zgodnie z zasadami zaokr\u0105glania oraz zachowaniem liczby\n\t\t\t\t\t\tcyfr znacz\u0105cych wynikaj\u0105cej z dok\u0142adno\u015bci pomiaru lub z\n\t\t\t\t\t\tdanych\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tpomiar np. d\u0142ugo\u015bci tak, aby zminimalizowa\u0107 niepewno\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tpomiaru\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ttabel\u0119 pomiarow\u0105 pod kierunkiem nauczyciela\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 jako miar\u0119 dzia\u0142ania jednego cia\u0142a na drugie\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady dzia\u0142ania si\u0142 i rozpoznaje je w r\u00f3\u017cnych\n\t\t\t\t\t\tsytuacjach praktycznych (si\u0142y: ci\u0119\u017cko\u015bci, nacisku,\n\t\t\t\t\t\tspr\u0119\u017cysto\u015bci, opor\u00f3w ruchu)\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\twarto\u015b\u0107 si\u0142y za pomoc\u0105 si\u0142omierza albo wagi analogowej lub\n\t\t\t\t\t\tcyfrowej, zapisuje wynik pomiaru wraz z jego jednostk\u0105\n\t\t\t\t\t\toraz informacj\u0105 o niepewno\u015bci\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\ti rysuje si\u0142\u0119 wypadkow\u0105 si\u0142 o jednakowych\n\t\t\t\t\t\tkierunkach\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\twarunki, w kt\u00f3rych si\u0142y si\u0119 r\u00f3wnowa\u017c\u0105\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142y, kt\u00f3re si\u0119 r\u00f3wnowa\u017c\u0105\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy bezw\u0142adno\u015b\u0107 cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem masy jako miary bezw\u0142adno\u015bci cia\u0142\n\t\t\t\t\t\tilustruje\n\t\t\t\t\t\tI zasad\u0119 dynamiki Newtona\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzachowanie si\u0119 cia\u0142 na podstawie pierwszej zasady dynamiki\n\t\t\t\t\t\tNewtona\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tsamodzielnie\n\t\t\t\t\t\tprojektuje tabel\u0119 pomiarow\u0105, np. do pomiaru d\u0142ugo\u015bci \u0142awki,\n\t\t\t\t\t\tpomiaru czasu
pokonywania pewnego odcinka drogi\n\t\t\t\t\t\tprzeprowadza\n\t\t\t\t\t\tproste do\u015bwiadczenia, kt\u00f3re sam zaplanowa\u0142\n\t\t\t\t\t\twyci\u0105ga\n\t\t\t\t\t\twnioski z przeprowadzonych\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadcze\u0144\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\twyniki pomiaru\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tpomiary, stosuj\u0105c r\u00f3\u017cne metody pomiaru\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\tsamodzielnie tabel\u0119 pomiarow\u0105\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 jako wielko\u015b\u0107 wektorow\u0105, wskazuje warto\u015b\u0107,\n\t\t\t\t\t\tkierunek, zwrot i punkt przy\u0142o\u017cenia wektora si\u0142y\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3wnowa\u017cenie si\u0119 si\u0142 maj\u0105cych ten sam kierunek\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tw zespole kilkuosobowym zaprojektowane do\u015bwiadczenie\n\t\t\t\t\t\tdemonstruj\u0105ce dodawanie si\u0142 o r\u00f3\u017cnych kierunkach<\/em>\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tskutki bezw\u0142adno\u015bci cia\u0142\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tkrytycznie\n\t\t\t\t\t\tocenia wyniki pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tpomiary tak, aby zmierzy\u0107 wielko\u015bci mniejsze od dok\u0142adno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tposiadanego przyrz\u0105du pomiarowego\n\t\t\t\t\t\trozk\u0142ada\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 na sk\u0142adowe<\/em>\n\t\t\t\t\t\tgraficznie\n\t\t\t\t\t\tdodaje si\u0142y o r\u00f3\u017cnych kierunkach <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie demonstruj\u0105ce dodawanie si\u0142 o r\u00f3\u017cnych\n\t\t\t\t\t\tkierunkach<\/em>\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3wnowa\u017cenie si\u0119 si\u0142 maj\u0105cych r\u00f3\u017cne kierunki<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tRozdzia\u0142\n\t\t\t\t\tII. Cia\u0142a w ruchu\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tomawia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega ruch cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady wzgl\u0119dno\u015bci ruchu\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia: droga i odleg\u0142o\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tjednostki drogi i czasu\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla,\n\t\t\t\t\t\to czym informuje pr\u0119dko\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki pr\u0119dko\u015bci\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\truch jednostajny prostoliniowy\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tw\u0142a\u015bciwe przyrz\u0105dy pomiarowe\n\t\t\t\t\t\tmierzy,\n\t\t\t\t\t\tnp. krokami, drog\u0119, kt\u00f3r\u0105 zamierza przeby\u0107\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tczas, w jakim przebywa zaplanowany odcinek drogi\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie pr\u0119dko\u015bci \u015bredniej<\/em>\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 pr\u0119dko\u015bci \u015bredniej<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjak\u0105 pr\u0119dko\u015b\u0107 (\u015bredni\u0105 czy chwilow\u0105) wskazuj\u0105 drogowe\n\t\t\t\t\t\tznaki ograniczenia pr\u0119dko\u015bci<\/em>\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszenie\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 przyspieszenia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tco oznacza przyspieszenie r\u00f3wne np. \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci dane i szukane\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady ruchu jednostajnie op\u00f3\u017anionego i ruchu\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie przyspieszonego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\twybrane uk\u0142ady odniesienia<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega wzgl\u0119dno\u015b\u0107 ruchu\n\t\t\t\t\t\tszkicuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci drogi od czasu na podstawie podanych\n\t\t\t\t\t\tinformacji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyodr\u0119bnia\n\t\t\t\t\t\tzjawisko z kontekstu, wskazuje
czynniki istotne i nieistotne\n\t\t\t\t\t\tdla wyniku
do\u015bwiadczenia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjaki ruch nazywamy ruchem jednostajnym\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 wzorem na drog\u0119 w ruchu
jednostajnym prostoliniowym\n\t\t\t\t\t\tszkicuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu w ruchu jednostajnym\n\t\t\t\t\t\tna podstawie podanych danych\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\twarto\u015b\u0107 pr\u0119dko\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem pr\u0119dko\u015bci do opisu ruchu prostoliniowego\n\t\t\t\t\t\tjednostajnego\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania obliczeniowe zwi\u0105zane z ruchem, stosuj\u0105c \n\t\t\t\t\t\tzwi\u0105zek pr\u0119dko\u015bci z drog\u0105 i czasem, w kt\u00f3rym\n\t\t\t\t\t\tta droga zosta\u0142a przebyta \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twyniki pomiar\u00f3w w tabeli\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tz wykresu zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu warto\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015bci w poszczeg\u00f3lnych chwilach\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tdrog\u0119 przebyt\u0105 przez cia\u0142o w ruchu jednostajnym\n\t\t\t\t\t\tprostoliniowym \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci drogi od czasu w ruchu jednostajnym\n\t\t\t\t\t\tprostoliniowym na podstawie danych z tabeli\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 jednostk\u0105 pr\u0119dko\u015bci w uk\u0142adzie SI, przelicza\n\t\t\t\t\t\tjednostki pr\u0119dko\u015bci (przelicza wielokrotno\u015bci\n\t\t\t\t\t\ti podwielokrotno\u015bci)\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik obliczenia w zaokr\u0105gleniu do liczby cyfr znacz\u0105cych\n\t\t\t\t\t\twynikaj\u0105cej z dok\u0142adno\u015bci pomiaru lub z danych\n\t\t\t\t\t\t(np. z dok\u0142adno\u015bci\u0105 do 2\u20133 cyfr znacz\u0105cych)\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107, z jak\u0105 si\u0119 porusza, id\u0105c lub biegn\u0105c,\n\t\t\t\t\t\ti wynik zaokr\u0105gla zgodnie z zasadami oraz\n\t\t\t\t\t\tzachowaniem liczby cyfr znacz\u0105cych wynikaj\u0105cej z dok\u0142adno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpomiaru lub z danych\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\td\u0142ugo\u015b\u0107 przebytej drogi na podstawie liczby krok\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tpotrzebnych do jej przebycia\n\t\t\t\t\t\todr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 \u015bredni\u0105 od pr\u0119dko\u015bci chwilowej <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twykorzystuje\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie pr\u0119dko\u015bci \u015bredniej do rozwi\u0105zywania prostych zada\u0144\n\t\t\t\t\t\tobliczeniowych, rozr\u00f3\u017cnia dane i szukane, przelicza\n\t\t\t\t\t\twielokrotno\u015bci i podwielokrotno\u015bci<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjaki ruch nazywamy ruchem jednostajnie przyspieszonym\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tsens fizyczny przyspieszenia\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tz wykresu zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu warto\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015bci w poszczeg\u00f3lnych chwilach\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania obliczeniowe, wyznacza przyspieszenie, czas\n\t\t\t\t\t\trozp\u0119dzania i zmian\u0119 pr\u0119dko\u015bci cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjaki ruch nazywamy ruchem jednostajnie op\u00f3\u017anionym\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tjako\u015bciowo ruch jednostajnie op\u00f3\u017aniony\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tanalizuj\u0105c wykres zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu, czy\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 cia\u0142a ro\u015bnie, czy maleje\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem przyspieszenia do opisu ruchu prostoliniowego\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie przyspieszonego i jednostajnie op\u00f3\u017anionego\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tdane zawarte na wykresach opisuj\u0105cych ruch\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tdane zawarte na wykresach opisuj\u0105cych ruch\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci drogi od czasu w ruchu jednostajnym\n\t\t\t\t\t\tprostoliniowym\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenia w zespole\n\t\t\t\t\t\tszkicuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu w ruchu\n\t\t\t\t\t\tjednostajnym\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\twzory na drog\u0119, pr\u0119dko\u015b\u0107 i czas\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\ttrudniejsze zadania obliczeniowe dotycz\u0105ce ruchu jednostajnego\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania nieobliczeniowe
dotycz\u0105ce ruchu jednostajnego\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie zwi\u0105zane z wyznaczeniem pr\u0119dko\u015bci,\n\t\t\t\t\t\twybiera w\u0142a\u015bciwe narz\u0119dzia pomiarowe, wskazuje czynniki\n\t\t\t\t\t\tistotne i nieistotne, wyznacza pr\u0119dko\u015b\u0107 na podstawie\n\t\t\t\t\t\tpomiaru drogi i czasu, w kt\u00f3rym ta droga zosta\u0142a\n\t\t\t\t\t\tprzebyta, krytycznie ocenia wyniki do\u015bwiadczenia\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje,\n\t\t\t\t\t\tjaki b\u0119dzie czas jego ruchu na wyznaczonym odcinku drogi, gdy\n\t\t\t\t\t\tjego
pr\u0119dko\u015b\u0107 wzro\u015bnie: 2, 3 i wi\u0119cej razy\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje,\n\t\t\t\t\t\tjaki b\u0119dzie czas jego ruchu na wyznaczonym odcinku drogi, gdy\n\t\t\t\t\t\tjego pr\u0119dko\u015b\u0107 zmaleje: 2, 3 i wi\u0119cej razy\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy niepewno\u015b\u0107 pomiaru drogi i czasu\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tna podstawie danych z tabeli (lub do\u015bwiadczania) pr\u0119dko\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\t\u015bredni\u0105<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie pr\u0119dko\u015bci wzgl\u0119dnej<\/em>\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszenie i wynik zapisuje wraz z jednostk\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszenie w ruchu jednostajnie op\u00f3\u017anionym\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek przyspieszenia ze zmian\u0105 pr\u0119dko\u015bci\n\t\t\t\t\t\ti czasem, w kt\u00f3rym ta zmiana nast\u0105pi\u0142a ()\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 zale\u017cno\u015bci\u0105 drogi od czasu dla ruchu jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonego<\/em>\n\t\t\t\t\t\tszkicuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci drogi od czasu w ruchu jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonym<\/em>\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ttabel\u0119, w kt\u00f3rej b\u0119dzie zapisywa\u0107 wyniki pomiar\u00f3w<\/em>\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tw zespole do\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce bada\u0107 zale\u017cno\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tprzebytej przez cia\u0142o drogi od czasu w ruchu jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonym<\/em>\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tprzebyt\u0105 drog\u0119 w ruchu jednostajnie przyspieszonym,\n\t\t\t\t\t\tkorzystaj\u0105c ze wzoru <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 wzorem <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykresy na podstawie podanych informacji\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\twarto\u015b\u0107 pr\u0119dko\u015bci i drog\u0119 z wykres\u00f3w zale\u017cno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015bci i drogi od czasu dla ruchu prostoliniowego\n\t\t\t\t\t\todcinkami jednostajnego\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszenie, korzystaj\u0105c z danych odczytanych\n\t\t\t\t\t\tz wykresu zale\u017cno\u015bci drogi od czasu\n\t\t\t\t\t\trozpoznaje\n\t\t\t\t\t\trodzaj ruchu na podstawie wykres\u00f3w zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od\n\t\t\t\t\t\tczasu i drogi od czasu\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tsporz\u0105dza\n\t\t\t\t\t\twykres na podstawie danych zawartych w tabeli\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\twykres i rozpoznaje, czy opisana zale\u017cno\u015b\u0107 jest rosn\u0105ca,\n\t\t\t\t\t\tczy malej\u0105ca\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 jako wielko\u015b\u0107 wektorow\u0105\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ti wykonuje do\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce bada\u0107 ruch jednostajny\n\t\t\t\t\t\tprostoliniowy\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu w ruchu jednostajnym\n\t\t\t\t\t\tna podstawie danych
z do\u015bwiadcze\u0144\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\twykresy zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu i drogi od czasu dla\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cnych cia\u0142 poruszaj\u0105cych si\u0119 ruchem jednostajnym\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 cia\u0142a wzgl\u0119dem innych cia\u0142,<\/em>
np.\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 pasa\u017cera w jad\u0105cym poci\u0105gu<\/em>\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 wzgl\u0119dem r\u00f3\u017cnych uk\u0142ad\u00f3w odniesienia<\/em>\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\truch jednostajnie przyspieszony\n\t\t\t\t\t\trysuje,\n\t\t\t\t\t\tna podstawie wynik\u00f3w pomiaru przedstawionych w tabeli, wykres\n\t\t\t\t\t\tzale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci cia\u0142a od czasu w ruchu jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonym\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu sporz\u0105dzony dla kilku\n\t\t\t\t\t\tcia\u0142 i na tej postawie okre\u015bla, pr\u0119dko\u015b\u0107 kt\u00f3rego cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\tro\u015bnie najszybciej, a kt\u00f3rego \u2013 najwolniej\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tanalizuj\u0105c wykres zale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu, czy\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 cia\u0142a ro\u015bnie szybciej, czy wolniej\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\truch op\u00f3\u017aniony, wskazuje w otaczaj\u0105cej rzeczywisto\u015bci\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady ruchu op\u00f3\u017anionego i jednostajnie op\u00f3\u017anionego\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015b\u0107 ko\u0144cow\u0105 w ruchu prostoliniowym jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonym\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania obliczeniowe dla ruchu jednostajnie przyspieszonego i\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie op\u00f3\u017anionego\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania obliczeniowe dla ruchu jednostajnie op\u00f3\u017anionego\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce bada\u0107 zale\u017cno\u015b\u0107 przebytej przez\n\t\t\t\t\t\tcia\u0142o drogi od czasu w ruchu jednostajnie przyspieszonym\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci drogi od czasu w ruchu jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonym na podstawie danych do\u015bwiadczalnych\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego wykres zale\u017cno\u015bci drogi od czasu w ruchu\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie przyspieszonym nie jest lini\u0105 prost\u0105<\/em>\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\ttrudniejsze zadanie rachunkowe na podstawie analizy wykresu\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tzmian\u0119 pr\u0119dko\u015bci i przyspieszenie z wykres\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tzale\u017cno\u015bci pr\u0119dko\u015bci od czasu dla ruchu prostoliniowego\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie zmiennego (przyspieszonego lub op\u00f3\u017anionego)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tRozdzia\u0142\n\t\t\t\t\tIII. Si\u0142a wp\u0142ywa na ruch\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tomawia\n\t\t\t\t\t\tzale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia od si\u0142y dzia\u0142aj\u0105cej na cia\u0142o\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia od masy cia\u0142a (stwierdza, \u017ce\n\t\t\t\t\t\t\u0142atwiej poruszy\u0107 lub zatrzyma\u0107 cia\u0142o o mniejszej masie)\n\t\t\t\t\t\twsp\u00f3\u0142pracuje\n\t\t\t\t\t\tz innymi cz\u0142onkami zespo\u0142u podczas wykonywania do\u015bwiadczenia\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\truch cia\u0142 na podstawie drugiej zasady dynamiki Newtona\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tdefinicj\u0119 jednostki si\u0142y (1 niutona)\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 ci\u0119\u017cko\u015bci dzia\u0142aj\u0105c\u0105 na wybrane cia\u0142a o\n\t\t\t\t\t\tniewielkiej masie, zapisuje wyniki pomiaru wraz z jednostk\u0105\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tjednostki masy i si\u0142y ci\u0119\u017cko\u015bci\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\truch spadaj\u0105cych cia\u0142\n\t\t\t\t\t\tu\u017cywa\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia przyspieszenie grawitacyjne\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tskutki wzajemnego oddzia\u0142ywania cia\u0142 (np. zjawisko odrzutu)\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\ttre\u015b\u0107 trzeciej zasady dynamiki \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\twzajemne oddzia\u0142ywanie cia\u0142, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 trzeci\u0105\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0105 dynamiki Newtona\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zjawisk b\u0119d\u0105cych skutkiem dzia\u0142ania si\u0142y\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce pod wp\u0142ywem sta\u0142ej si\u0142y cia\u0142o porusza si\u0119 ruchem\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie przyspieszonym\n\t\t\t\t\t\tna\n\t\t\t\t\t\tpodstawie opisu przeprowadza do\u015bwiadczenie maj\u0105ce wykaza\u0107\n\t\t\t\t\t\tzale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia od dzia\u0142aj\u0105cej si\u0142y\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\tpod kierunkiem nauczyciela tabel\u0119 pomiarow\u0105 do zapisywania\n\t\t\t\t\t\twynik\u00f3w pomiar\u00f3w podczas badania drugiej zasady dynamiki\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek mi\u0119dzy si\u0142\u0105, mas\u0105 i przyspieszeniem\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tw otaczaj\u0105cej rzeczywisto\u015bci przyk\u0142ady wykorzystywania II\n\t\t\t\t\t\tzasady dynamiki\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tzachowanie si\u0119 cia\u0142 na podstawie drugiej zasady dynamiki\n\t\t\t\t\t\twnioskuje,\n\t\t\t\t\t\tjak zmienia si\u0119 si\u0142a, gdy przyspieszenie zmniejszy si\u0119 2, 3\n\t\t\t\t\t\ti wi\u0119cej razy\n\t\t\t\t\t\twnioskuje,\n\t\t\t\t\t\tjak zmienia si\u0119 si\u0142a, gdy przyspieszenie wzro\u015bnie 2, 3 i\n\t\t\t\t\t\twi\u0119cej razy\n\t\t\t\t\t\twnioskuje\n\t\t\t\t\t\to masie cia\u0142a, gdy pod wp\u0142ywem danej si\u0142y przyspieszenie\n\t\t\t\t\t\twzro\u015bnie 2, 3
i wi\u0119cej razy\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia: masa i si\u0142a ci\u0119\u017cko\u015bci\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 ci\u0119\u017cko\u015bci dzia\u0142aj\u0105c\u0105 na cia\u0142o na Ziemi\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady cia\u0142 oddzia\u0142uj\u0105cych na siebie\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tprzyczyny opor\u00f3w ruchu\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia: tarcie statyczne i tarcie kinetyczne\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tpozytywne i negatywne skutki tarcia\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce bada\u0107 zale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia\n\t\t\t\t\t\tod dzia\u0142aj\u0105cej si\u0142y\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenia w zespole\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tczynniki istotne i nieistotne dla przebiegu do\u015bwiadczenia\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\twyniki pomiar\u00f3w i je interpretuje\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszenie cia\u0142a, korzystaj\u0105c z drugiej zasady\n\t\t\t\t\t\tdynamiki \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania wymagaj\u0105ce \u0142\u0105czenia wiedzy na temat ruchu\n\t\t\t\t\t\tjednostajnie przyspieszonego i drugiej zasady dynamiki \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 ci\u0119\u017cko\u015bci dzia\u0142aj\u0105c\u0105 na cia\u0142o znajduj\u0105ce si\u0119\n\t\t\t\t\t\tnp. na Ksi\u0119\u017cycu\n\t\t\t\t\t\tformu\u0142uje\n\t\t\t\t\t\twnioski z obserwacji spadaj\u0105cych cia\u0142\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\twarunki, jakie musz\u0105 by\u0107 spe\u0142nione, aby cia\u0142o spada\u0142o\n\t\t\t\t\t\tswobodnie\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega swobodny spadek cia\u0142\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\tspos\u00f3b pomiaru si\u0142 wzajemnego oddzia\u0142ywania cia\u0142\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142y wzajemnego oddzia\u0142ywania cia\u0142 w prostych\n\t\t\t\t\t\tprzypadkach, np. cia\u0142o le\u017c\u0105ce na stole, cia\u0142o wisz\u0105ce na\n\t\t\t\t\t\tlince\n\t\t\t\t\t\twyodr\u0119bnia\n\t\t\t\t\t\tz tekst\u00f3w opisuj\u0105cych wzajemne oddzia\u0142ywanie cia\u0142\n\t\t\t\t\t\tinformacje kluczowe dla tego zjawiska, wskazuje jego praktyczne\n\t\t\t\t\t\twykorzystanie\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tjak zmierzy\u0107 si\u0142\u0119 tarcia statycznego\n\t\t\t\t\t\tomawia\n\t\t\t\t\t\tspos\u00f3b badania, od czego zale\u017cy tarcie\n\t\t\t\t\t\tuzasadnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego stoj\u0105cy w autobusie pasa\u017cer traci r\u00f3wnowag\u0119, gdy\n\t\t\t\t\t\tautobus nagle rusza, nagle si\u0119 zatrzymuje lub skr\u0119ca <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tdlaczego cz\u0142owiek siedz\u0105cy na krzese\u0142ku kr\u0119c\u0105cej si\u0119\n\t\t\t\t\t\tkaruzeli odczuwa dzia\u0142anie pozornej si\u0142y nazywanej si\u0142\u0105\n\t\t\t\t\t\tod\u015brodkow\u0105<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci przyspieszenia cia\u0142a od si\u0142y dzia\u0142aj\u0105cej\n\t\t\t\t\t\tna to cia\u0142o\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci przyspieszenia cia\u0142a od jego masy\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce bada\u0107 zale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia\n\t\t\t\t\t\tod dzia\u0142aj\u0105cej si\u0142y\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce bada\u0107 zale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia\n\t\t\t\t\t\tod masy cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\tformu\u0142uje\n\t\t\t\t\t\thipotez\u0119 badawcz\u0105\n\t\t\t\t\t\tbada\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie zale\u017cno\u015b\u0107 przyspieszenia od masy cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tsformu\u0142owane wyniki z postawionymi hipotezami\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek mi\u0119dzy si\u0142\u0105, mas\u0105 i przyspieszeniem\n\t\t\t\t\t\tw trudniejszych sytuacjach\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania, w kt\u00f3rych trzeba obliczy\u0107 si\u0142\u0119 wypadkow\u0105,\n\t\t\t\t\t\tkorzystaj\u0105c z drugiej zasady dynamiki\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania problemowe z wykorzystaniem II zasady dynamiki\n\t\t\t\t\t\ti zale\u017cno\u015bci drogi od czasu oraz pr\u0119dko\u015bci od czasu\n\t\t\t\t\t\tw ruchu jednostajnie przyspieszonym\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy si\u0142a ci\u0119\u017cko\u015bci dzia\u0142aj\u0105ca na cia\u0142o\n\t\t\t\t\t\tznajduj\u0105ce si\u0119 na powierzchni Ziemi\n\t\t\t\t\t\tomawia\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 dzia\u0142ania wagi<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego spadek swobodny cia\u0142 jest ruchem jednostajnie\n\t\t\t\t\t\tprzyspieszonym\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tczynniki istotne i nieistotne dla tego, czy spadanie cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\tmo\u017cna nazwa\u0107 spadkiem swobodnym\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142y dzia\u0142aj\u0105ce na cia\u0142a w skomplikowanych sytuacjach,\n\t\t\t\t\t\tnp. cia\u0142o le\u017c\u0105ce na powierzchni r\u00f3wni, cia\u0142o wisz\u0105ce na\n\t\t\t\t\t\tlince i odchylone o pewien k\u0105t<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzjawisko odrzutu, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 trzeci\u0105 zasad\u0105 dynamiki \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\ti wykonuje do\u015bwiadczenie dotycz\u0105ce pomiaru si\u0142y tarcia\n\t\t\t\t\t\tstatycznego i dynamicznego\n\t\t\t\t\t\tformu\u0142uje\n\t\t\t\t\t\twnioski na podstawie wynik\u00f3w do\u015bwiadczenia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tproponuje\n\t\t\t\t\t\tsposoby zmniejszania lub zwi\u0119kszania si\u0142y tarcia w zale\u017cno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tod potrzeby\n\t\t\t\t\t\tuzasadnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego si\u0142y bezw\u0142adno\u015bci s\u0105
si\u0142ami pozornymi<\/em>\n\t\t\t\t\t\tomawia\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady sytuacji, kt\u00f3re mo\u017cemy wyja\u015bni\u0107 za pomoc\u0105\n\t\t\t\t\t\tbezw\u0142adno\u015bci cia\u0142<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tROZDZIA\u0141\n\t\t\t\t\tIV. PRACA I ENERGIA\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tsytuacje, w kt\u00f3rych w fizyce jest wykonywana praca \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki pracy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci dane i szukane \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\t\u017ar\u00f3d\u0142a energii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki energii potencjalnej\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady cia\u0142 maj\u0105cych energi\u0119 potencjaln\u0105 ci\u0119\u017cko\u015bci \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tkt\u00f3re cia\u0142a maj\u0105 energi\u0119 kinetyczn\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki energii kinetycznej \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady cia\u0142 maj\u0105cych energi\u0119 kinetyczn\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tna przyk\u0142adach przemiany energii potencjalnej w kinetyczn\u0105\n\t\t\t\t\t\t(i odwrotnie) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twskazuje,\n\t\t\t\t\t\tsk\u0105d organizm czerpie energi\u0119 potrzebn\u0105 do \u017cycia <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady paliw kopalnych, z kt\u00f3rych spalania uzyskujemy\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie mocy\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjak oblicza si\u0119 moc \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki mocy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\tmas\u0119 przedmiot\u00f3w u\u017cytych w do\u015bwiadczeniu <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tmas\u0119, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 wag\u0105 <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\td\u017awignie dwustronn\u0105 i jednostronn\u0105 <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zastosowania d\u017awigni w swoim otoczeniu <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania bloku nieruchomego <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania ko\u0142owrotu<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjak obliczamy prac\u0119 mechaniczn\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 pracy \u2013 d\u017cul (1 J) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twskazuje,\n\t\t\t\t\t\tkiedy mimo dzia\u0142aj\u0105cej si\u0142y, nie jest wykonywana praca\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tprac\u0119 mechaniczn\u0105 i wynik zapisuje wraz z jednostk\u0105\n\t\t\t\t\t\twylicza\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cne formy energii (np. energia kinetyczna, energia\n\t\t\t\t\t\tpotencjalna grawitacji, energia potencjalna spr\u0119\u017cysto\u015bci)\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania, stosuj\u0105c wz\u00f3r na prac\u0119 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 proporcjonalno\u015bci\u0105 prost\u0105 do obliczania pracy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tformu\u0142uje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania energii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tkt\u00f3re cia\u0142a maj\u0105 energi\u0119 potencjaln\u0105 grawitacji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy energia potencjalna grawitacji\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 potencjaln\u0105 grawitacji tego samego cia\u0142a, ale\n\t\t\t\t\t\tznajduj\u0105cego si\u0119 na r\u00f3\u017cnej wysoko\u015bci nad okre\u015blonym\n\t\t\t\t\t\tpoziomem\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tzmian\u0119 energii potencjalnej grawitacji i wynik zapisuje wraz z\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0105\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 potencjaln\u0105 grawitacji r\u00f3\u017cnych cia\u0142, ale\n\t\t\t\t\t\tznajduj\u0105cych si\u0119 na tej samej wysoko\u015bci nad okre\u015blonym\n\t\t\t\t\t\tpoziomem \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tzmian\u0119 energii potencjalnej grawitacji\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\tpraktyczne sposoby wykorzystania energii potencjalnej\n\t\t\t\t\t\tgrawitacji\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\twykonan\u0105 prac\u0119 jako zmian\u0119 energii potencjalnej\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie energi\u0119 potencjaln\u0105 grawitacji, korzystaj\u0105c\n\t\t\t\t\t\tz opisu do\u015bwiadczenia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy energia kinetyczna \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 kinetyczn\u0105 tego samego cia\u0142a, ale poruszaj\u0105cego si\u0119\n\t\t\t\t\t\tz r\u00f3\u017cn\u0105 pr\u0119dko\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 kinetyczn\u0105 r\u00f3\u017cnych cia\u0142, poruszaj\u0105cych si\u0119\n\t\t\t\t\t\tz tak\u0105 sam\u0105 pr\u0119dko\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tzmian\u0119 energii kinetycznej w typowych sytuacjach\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\tpraktyczne sposoby wykorzystania energii kinetycznej \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego energia potencjalna grawitacji cia\u0142a spadaj\u0105cego\n\t\t\t\t\t\tswobodnie maleje, a kinetyczna ro\u015bnie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego energia kinetyczna cia\u0142a rzuconego pionowo w g\u00f3r\u0119\n\t\t\t\t\t\tmaleje, a potencjalna ro\u015bnie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tdo jakich czynno\u015bci \u017cyciowych cz\u0142owiekowi jest potrzebna\n\t\t\t\t\t\tenergia <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki, w jakich podajemy warto\u015b\u0107 energetyczn\u0105\n\t\t\t\t\t\tpokarm\u00f3w <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tjednostki czasu \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek mocy z prac\u0105 i czasem,\n\t\t\t\t\t\tw kt\u00f3rym ta praca zosta\u0142a wykonana\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tprac\u0119 wykonan\u0105 w tym samym czasie przez urz\u0105dzenia\n\t\t\t\t\t\to r\u00f3\u017cnej mocy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tprac\u0119 wykonan\u0105 w r\u00f3\u017cnym czasie przez urz\u0105dzenia o tej\n\t\t\t\t\t\tsamej mocy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 wyra\u017con\u0105 w kilowatogodzinach na d\u017cule\n\t\t\t\t\t\ti odwrotnie\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie warunek r\u00f3wnowagi d\u017awigni dwustronnej <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tkiedy d\u017awignia jest w r\u00f3wnowadze <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\totrzymane wyniki z oszacowanymi masami oraz wynikami\n\t\t\t\t\t\tuzyskanymi przy zastosowaniu wagi <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jakim celu i w jakich sytuacjach stosujemy\n\t\t\t\t\t\tmaszyny proste <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tblok nieruchomy<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania, stosuj\u0105c zwi\u0105zek pracy z si\u0142\u0105 i drog\u0105, na\n\t\t\t\t\t\tjakiej zosta\u0142a wykonana praca\n\t\t\t\t\t\twylicza\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cne formy energii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tkr\u00f3tko r\u00f3\u017cne formy energii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tsposoby wykorzystania r\u00f3\u017cnych form energii\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 proporcjonalno\u015bci\u0105 prost\u0105 do obliczenia energii\n\t\t\t\t\t\tpotencjalnej cia\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem wzoru na energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tpotencjaln\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem wzoru na energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tkinetyczn\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\twp\u0142yw wykonanej pracy na zmian\u0119 energii kinetycznej \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem energii mechanicznej jako sumy energii\n\t\t\t\t\t\tpotencjalnej i kinetycznej\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania energii mechanicznej do rozwi\u0105zywania\n\t\t\t\t\t\tprostych zada\u0144 rachunkowych i nieobliczeniowych\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania energii do rozwi\u0105zywania prostych zada\u0144\n\t\t\t\t\t\trachunkowych i nieobliczeniowych \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tgdzie nale\u017cy szuka\u0107 informacji o warto\u015bci energetycznej\n\t\t\t\t\t\tpo\u017cywienia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tdo czego cz\u0142owiekowi potrzebna jest energia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpotrzeb\u0119 oszcz\u0119dzania energii jako najlepszego dzia\u0142ania\n\t\t\t\t\t\tw trosce o ochron\u0119 naturalnego \u015brodowiska cz\u0142owieka\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\twielokrotno\u015bci i podwielokrotno\u015bci jednostek pracy\n\t\t\t\t\t\ti mocy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem mocy do obliczania pracy wykonanej (przez\n\t\t\t\t\t\turz\u0105dzenie)\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem wzoru na moc\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tprawo r\u00f3wnowagi d\u017awigni do rozwi\u0105zywania prostych zada\u0144 <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tmas\u0119 przedmiot\u00f3w, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 d\u017awigni\u0105 dwustronn\u0105,\n\t\t\t\t\t\tlinijk\u0105 i innym cia\u0142em o znanej masie <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 dzia\u0142ania d\u017awigni dwustronnej <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania, stosuj\u0105c prawo r\u00f3wnowagi d\u017awigni <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie ko\u0142owrotu <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 dzia\u0142ania bloku nieruchomego<\/em> \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tna przyk\u0142adach, dlaczego mimo dzia\u0142ania si\u0142y, nie jest\n\t\t\t\t\t\twykonywana praca\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzebieg do\u015bwiadczenia pozwalaj\u0105cego wyznaczy\u0107 prac\u0119,\n\t\t\t\t\t\twyr\u00f3\u017cnia kluczowe kroki, spos\u00f3b post\u0119powania oraz wskazuje\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 u\u017cytych przyrz\u0105d\u00f3w\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tna wybranych przyk\u0142adach przemiany energii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 informacjami pochodz\u0105cymi z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142, w tym\n\t\t\t\t\t\ttekst\u00f3w popularnonaukowych; wyodr\u0119bnia z nich kluczowe\n\t\t\t\t\t\tinformacje dotycz\u0105ce form energii\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tnietypowe zadania, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 wzorem na energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tpotencjaln\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje\n\t\t\t\t\t\ti ocenia niebezpiecze\u0144stwo zwi\u0105zane z przebywaniem\n\t\t\t\t\t\tcz\u0142owieka na du\u017cych wysoko\u015bciach \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tnietypowe zadania z wykorzystaniem wzoru na energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tkinetyczn\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje\n\t\t\t\t\t\ti ocenia niebezpiecze\u0144stwo zwi\u0105zane z szybkim\n\t\t\t\t\t\truchem pojazd\u00f3w\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania problemowe (nieobliczeniowe) z wykorzystaniem poznanych\n\t\t\t\t\t\tpraw i zale\u017cno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania energii do rozwi\u0105zywania zada\u0144 nietypowych\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania energii do opisu zjawisk\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tnegatywne skutki pozyskiwania energii z paliw kopalnych\n\t\t\t\t\t\tzwi\u0105zane z niszczeniem \u015brodowiska i globalnym\n\t\t\t\t\t\tociepleniem <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\t\u017ar\u00f3d\u0142a energii odnawialnej \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tnietypowe zadania z wykorzystaniem wzoru na energi\u0119,\n\t\t\t\t\t\tprac\u0119 i moc \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego d\u017awigni\u0119 mo\u017cna zastosowa\u0107 do wyznaczania masy\n\t\t\t\t\t\tcia\u0142a<\/em>\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie (pomiar masy) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tocenia\n\t\t\t\t\t\totrzymany wynik pomiaru masy <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie nap\u0119du w rowerze<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tRozdzia\u0142\n\t\t\t\t\tV. Cz\u0105steczki i ciep\u0142o\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce wszystkie cia\u0142a s\u0105 zbudowane z atom\u00f3w lub\n\t\t\t\t\t\tcz\u0105steczek \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady \u015bwiadcz\u0105ce o ruchu cz\u0105steczek\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tpokaz ilustruj\u0105cy zjawisko dyfuzji\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady dyfuzji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tstany skupienia materii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tw\u0142a\u015bciwo\u015bci cia\u0142 sta\u0142ych, cieczy i gaz\u00f3w \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tzmiany stanu skupienia materii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tz tabeli temperatury topnienia i wrzenia wybranych\n\t\t\t\t\t\tsubstancji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 dzia\u0142ania termometru\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem temperatury\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tskal\u0119 temperatur Celsjusza \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 ciep\u0142a w\u0142a\u015bciwego \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci dane i szukane \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tczas, mas\u0119, temperatur\u0119 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twyniki w formie tabeli \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tdobre i z\u0142e przewodniki ciep\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tmateria\u0142y zawieraj\u0105ce w sobie powietrze, co czyni je\n\t\t\t\t\t\tdobrymi izolatorami \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\ttechniczne zastosowania materia\u0142\u00f3w izolacyjnych \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\ttemperatur\u0119 topnienia lodu \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce temperatura topnienia i krzepni\u0119cia dla danej\n\t\t\t\t\t\tsubstancji jest taka sama\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o topnienia wybranych substancji z tabeli<\/em>\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady wykorzystania zjawiska parowania \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o parowania wybranych substancji z tabeli <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o parowania r\u00f3\u017cnych cieczy<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady \u015bwiadcz\u0105ce o przyci\u0105ganiu si\u0119 cz\u0105steczek \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko napi\u0119cia powierzchniowego\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko napi\u0119cia powierzchniowego\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 mikroskopow\u0105 cia\u0142 sta\u0142ych, cieczy i gaz\u00f3w \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tomawia\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 kryszta\u0142\u00f3w na przyk\u0142adzie soli kamiennej \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzjawiska topnienia, krzepni\u0119cia, parowania, skraplania,\n\t\t\t\t\t\tsublimacji i resublimacji\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 skalami temperatur (Celsjusza, Kelvina, Fahrenheita)\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\ttemperatur\u0119 w skali Celsjusza na temperatur\u0119 w skali\n\t\t\t\t\t\tKelvina i odwrotnie\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 wewn\u0119trzn\u0105 cia\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tprzep\u0142yw ciep\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o w\u0142a\u015bciwe r\u00f3\u017cnych substancji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 u\u017cytych w do\u015bwiadczeniu przyrz\u0105d\u00f3w \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik zgodnie z zasadami zaokr\u0105glania oraz zachowaniem\n\t\t\t\t\t\tliczby cyfr znacz\u0105cych wynikaj\u0105cej z dok\u0142adno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpomiaru lub z danych\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik oblicze\u0144 jako przybli\u017cony (z dok\u0142adno\u015bci\u0105 do\n\t\t\t\t\t\t2\u20133 cyfr znacz\u0105cych) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\twyznaczone ciep\u0142o w\u0142a\u015bciwe wody z ciep\u0142em w\u0142a\u015bciwym\n\t\t\t\t\t\todczytanym w tabeli \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tdane z wykresu \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tdobre i z\u0142e przewodniki ciep\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce cia\u0142a o r\u00f3wnej temperaturze pozostaj\u0105 w r\u00f3wnowadze\n\t\t\t\t\t\ttermicznej\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tkonwekcj\u0119 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzep\u0142yw powietrza w pomieszczeniach, wywo\u0142any\n\t\t\t\t\t\tzjawiskiem konwekcji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce materia\u0142 zawieraj\u0105cy oddzielone od siebie porcje\n\t\t\t\t\t\tpowietrza, zatrzymuje konwekcj\u0119, a przez to staje si\u0119\n\t\t\t\t\t\tdobrym izolatorem\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko topnienia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce cia\u0142a krystaliczne maj\u0105 okre\u015blon\u0105 temperatur\u0119\n\t\t\t\t\t\ttopnienia, a cia\u0142a bezpostaciowe \u2013 nie\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tinformacje z wykresu zale\u017cno\u015bci temperatury od\n\t\t\t\t\t\tdostarczonego ciep\u0142a\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o topnienia <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tjednostki ciep\u0142a topnienia <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o topnienia r\u00f3\u017cnych substancji <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko parowania \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko wrzenia\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o parowania <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 ciep\u0142a parowania<\/em>\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\ti opisuje zjawisko skraplania\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tmechanizm zjawiska dyfuzji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce zjawisko napi\u0119cia powierzchniowego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tprzyczyn\u0119 wyst\u0119powania zjawiska napi\u0119cia powierzchniowego\n\t\t\t\t\t\tilustruje\n\t\t\t\t\t\tistnienie si\u0142 sp\u00f3jno\u015bci i w tym kontek\u015bcie\n\t\t\t\t\t\tt\u0142umaczy formowanie si\u0119 kropli\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tw\u0142a\u015bciwo\u015bci cia\u0142 sta\u0142ych, cieczy i gaz\u00f3w w oparciu\n\t\t\t\t\t\to ich budow\u0119 wewn\u0119trzn\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce dana substancja krystaliczna ma okre\u015blon\u0105 temperatur\u0119\n\t\t\t\t\t\ttopnienia i wrzenia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce r\u00f3\u017cne substancje maj\u0105 r\u00f3\u017cn\u0105 temperatur\u0119 topnienia\n\t\t\t\t\t\ti wrzenia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy energia wewn\u0119trzna cia\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjak mo\u017cna zmieni\u0107 energi\u0119 wewn\u0119trzn\u0105 cia\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\to czym informuje ciep\u0142o w\u0142a\u015bciwe\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 proporcjonalno\u015bci\u0105 prost\u0105 do obliczenia ilo\u015bci energii\n\t\t\t\t\t\tdostarczonej cia\u0142u \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem wzoru na ilo\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tdostarczonej energii \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\twielokrotno\u015bci i podwielokrotno\u015bci jednostek fizycznych\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 izolacji cieplnej\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\truch wody w naczyniu wywo\u0142any zjawiskiem konwekcji\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko konwekcji\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzenoszenie ciep\u0142a przez promieniowanie\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce proces topnienia przebiega, gdy cia\u0142u dostarczamy energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tw postaci ciep\u0142a i nie powoduje to zmiany jego\n\t\t\t\t\t\ttemperatury\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce w procesie krzepni\u0119cia cia\u0142o oddaje energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tw postaci ciep\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem ciep\u0142a topnienia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce proces wrzenia przebiega, gdy cia\u0142u dostarczamy energi\u0119\n\t\t\t\t\t\tw postaci ciep\u0142a i nie powoduje to zmiany jego\n\t\t\t\t\t\ttemperatury\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem ciep\u0142a topnienia <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem ciep\u0142a parowania <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem poj\u0119cia ciep\u0142a parowania<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tkiedy cz\u0105steczki zaczynaj\u0105 si\u0119 odpycha\u0107\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cnice w budowie mikroskopowej cia\u0142 sta\u0142ych, cieczy\n\t\t\t\t\t\ti gaz\u00f3w \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cnice w budowie cia\u0142 krystalicznych i bezpostaciowych\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzmian\u0119 obj\u0119to\u015bci cia\u0142 wynikaj\u0105c\u0105 ze zmiany stanu\n\t\t\t\t\t\tskupienia substancji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tjako\u015bciowo zwi\u0105zek mi\u0119dzy temperatur\u0105 a \u015bredni\u0105\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0105 kinetyczn\u0105 (ruchu chaotycznego) cz\u0105steczek\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tjako\u015bciowo zmiany energii wewn\u0119trznej spowodowane wykonaniem\n\t\t\t\t\t\tpracy i przep\u0142ywem ciep\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tznaczenie du\u017cej warto\u015bci ciep\u0142a w\u0142a\u015bciwego wody \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzebieg do\u015bwiadczenia polegaj\u0105cego na wyznaczeniu ciep\u0142a\n\t\t\t\t\t\tw\u0142a\u015bciwego wody \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tciep\u0142o w\u0142a\u015bciwe wody za pomoc\u0105 czajnika elektrycznego lub\n\t\t\t\t\t\tgrza\u0142ki o znanej mocy (przy za\u0142o\u017ceniu braku strat) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\ttre\u015b\u0107 zada\u0144 zwi\u0105zanych z ciep\u0142em w\u0142a\u015bciwym<\/em>\n\t\t\t\t\t\tproponuje\n\t\t\t\t\t\tspos\u00f3b rozwi\u0105zania zadania<\/em>\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tnietypowe zadania, \u0142\u0105cz\u0105c wiadomo\u015bci o cieple\n\t\t\t\t\t\tw\u0142a\u015bciwym z wiadomo\u015bciami o energii i mocy<\/em>\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\trz\u0105d wielko\u015bci spodziewanego wyniku i ocenia na tej\n\t\t\t\t\t\tpodstawie warto\u015bci obliczanych wielko\u015bci fizycznych<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tprzekazywanie energii w postaci ciep\u0142a w zjawisku\n\t\t\t\t\t\tprzewodnictwa cieplnego; wskazuje, \u017ce nie nast\u0119puje\n\t\t\t\t\t\tprzekazywanie energii w postaci ciep\u0142a mi\u0119dzy cia\u0142ami\n\t\t\t\t\t\to takiej samej temperaturze\n\t\t\t\t\t\tbada\n\t\t\t\t\t\tzjawisko przewodnictwa cieplnego i okre\u015bla, kt\u00f3ry\n\t\t\t\t\t\tz badanych materia\u0142\u00f3w jest lepszym przewodnikiem ciep\u0142a\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tprzep\u0142yw ciep\u0142a w zjawisku przewodnictwa cieplnego \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega zjawisko konwekcji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 zjawiska konwekcji dla klimatu naszej planety \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje\n\t\t\t\t\t\tstan skupienia substancji na podstawie informacji odczytanych\n\t\t\t\t\t\tz wykresu zale\u017cno\u015bci t<\/em>(Q<\/em>) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega parowanie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego parowanie wymaga dostarczenia du\u017cej ilo\u015bci energii\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tRozdzia\u0142\n\t\t\t\t\tVI. Ci\u015bnienie i si\u0142a wyporu\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:\n\t\t\t\t\t<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki obj\u0119to\u015bci \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce menzurki r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 pojemno\u015bci\u0105 i dok\u0142adno\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjakie wielko\u015bci fizyczne trzeba zna\u0107, aby obliczy\u0107 g\u0119sto\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki g\u0119sto\u015bci \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tg\u0119sto\u015bci wybranych cia\u0142 z tabeli \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tdane i szukane \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci fizyczne, kt\u00f3re musi wyznaczy\u0107\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twyniki pomiar\u00f3w w tabeli \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\t\u015bredni wynik pomiaru\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tjak obliczamy ci\u015bnienie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki ci\u015bnienia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tsytuacje, w kt\u00f3rych chcemy zmniejszy\u0107 ci\u015bnienie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tsytuacje, w kt\u00f3rych chcemy zwi\u0119kszy\u0107 ci\u015bnienie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce w naczyniach po\u0142\u0105czonych ciecz d\u0105\u017cy do wyr\u00f3wnania\n\t\t\t\t\t\tpoziom\u00f3w \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tjak obliczamy ci\u015bnienie hydrostatyczne \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tdane z wykresu zale\u017cno\u015bci ci\u015bnienia od wysoko\u015bci s\u0142upa\n\t\t\t\t\t\tcieczy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce ciecz wywiera ci\u015bnienie tak\u017ce na \u015bcianki naczynia\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tpraktyczne zastosowania prawa Pascala \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce na cia\u0142o zanurzone w cieczy dzia\u0142a si\u0142a wyporu \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 wyporu za pomoc\u0105 si\u0142omierza (dla cia\u0142a wykonanego\n\t\t\t\t\t\tz jednorodnej substancji
o g\u0119sto\u015bci wi\u0119kszej od\n\t\t\t\t\t\tg\u0119sto\u015bci wody) \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce si\u0142a wyporu dzia\u0142a tak\u017ce w gazach \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania praktyczne si\u0142y wyporu powietrza \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie z rurk\u0105 do napoj\u00f3w \u015bwiadcz\u0105ce o\n\t\t\t\t\t\tistnieniu ci\u015bnienia atmosferycznego \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twskazuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce do pomiaru ci\u015bnienia atmosferycznego s\u0142u\u017cy barometr \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tdane z wykresu zale\u017cno\u015bci ci\u015bnienia atmosferycznego od\n\t\t\t\t\t\twysoko\u015bci\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:\n\t\t\t\t\t<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie obj\u0119to\u015bci\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tjednostki obj\u0119to\u015bci \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\tobj\u0119to\u015b\u0107 zajmowan\u0105 przez cia\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tobj\u0119to\u015b\u0107 cia\u0142 maj\u0105cych kszta\u0142t prostopad\u0142o\u015bcianu lub\n\t\t\t\t\t\tsze\u015bcianu, stosuj\u0105c odpowiedni wz\u00f3r matematyczny \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tobj\u0119to\u015b\u0107 cieczy i cia\u0142 sta\u0142ych przy u\u017cyciu menzurki\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik pomiaru wraz z jego niepewno\u015bci\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\to czym informuje g\u0119sto\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tg\u0119sto\u015bci r\u00f3\u017cnych cia\u0142 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twybiera\n\t\t\t\t\t\tw\u0142a\u015bciwe narz\u0119dzia pomiaru\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tg\u0119sto\u015b\u0107 substancji, z jakiej wykonano przedmiot w kszta\u0142cie\n\t\t\t\t\t\tregularnym, za pomoc\u0105 wagi i przymiaru \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tg\u0119sto\u015b\u0107 substancji, z jakiej wykonano przedmiot\n\t\t\t\t\t\to nieregularnym kszta\u0142cie, za pomoc\u0105 wagi, cieczy i\n\t\t\t\t\t\tcylindra miarowego\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\totrzymany wynik z szacowanym \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\to czym informuje ci\u015bnienie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 ci\u015bnienia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b mo\u017cna zmniejszy\u0107 ci\u015bnienie\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b mo\u017cna zwi\u0119kszy\u0107 ci\u015bnienie\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem parcia\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek mi\u0119dzy parciem a ci\u015bnieniem\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzale\u017cno\u015b\u0107 ci\u015bnienia hydrostatycznego od wysoko\u015bci s\u0142upa\n\t\t\t\t\t\tcieczy\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy ci\u015bnienie hydrostatyczne \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tod czego nie zale\u017cy ci\u015bnienie hydrostatyczne \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozpoznaje\n\t\t\t\t\t\tproporcjonalno\u015b\u0107 prost\u0105 na podstawie wykresu zale\u017cno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tci\u015bnienia od wysoko\u015bci s\u0142upa cieczy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek mi\u0119dzy ci\u015bnieniem hydrostatycznym\n\t\t\t\t\t\ta wysoko\u015bci\u0105 s\u0142upa cieczy i jej g\u0119sto\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tprawo Pascala\n\t\t\t\t\t\tformu\u0142uje\n\t\t\t\t\t\tprawo Pascala \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 prawem Pascala, zgodnie z kt\u00f3rym zwi\u0119kszenie\n\t\t\t\t\t\tci\u015bnienia zewn\u0119trznego powoduje jednakowy przyrost ci\u015bnienia\n\t\t\t\t\t\tw ca\u0142ej obj\u0119to\u015bci cieczy i gazu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie prasy hydraulicznej i hamulca hydraulicznego\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem ci\u015bnienia w cieczach i gazach wraz\n\t\t\t\t\t\tz jednostk\u0105\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tprawo Archimedesa\n\t\t\t\t\t\tformu\u0142uje\n\t\t\t\t\t\tprawo Archimedesa \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie z pi\u0142eczk\u0105 pingpongow\u0105 umieszczon\u0105 na\n\t\t\t\t\t\twodzie \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 wyporu dzia\u0142aj\u0105c\u0105 w cieczach z si\u0142\u0105\n\t\t\t\t\t\twyporu dzia\u0142aj\u0105c\u0105 w gazach \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie, aby sprawdzi\u0107 swoje przypuszczenia<\/em>\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tistnienie ci\u015bnienia atmosferycznego \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 u\u017cytych przyrz\u0105d\u00f3w \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy ci\u015bnienie powietrza \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twykonuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce zale\u017cno\u015b\u0107 temperatury wrzenia od\n\t\t\t\t\t\tci\u015bnienia\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:\n\t\t\t\t\t<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tjednostki obj\u0119to\u015bci \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\tobj\u0119to\u015b\u0107 zajmowan\u0105 przez cia\u0142a \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tjednostki g\u0119sto\u015bci \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem g\u0119sto\u015bci do rozwi\u0105zywania zada\u0144\n\t\t\t\t\t\tnieobliczeniowych \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cnice g\u0119sto\u015bci substancji w r\u00f3\u017cnych stanach\n\t\t\t\t\t\tskupienia wynikaj\u0105ce z budowy mikroskopowej cia\u0142\n\t\t\t\t\t\tsta\u0142ych, cieczy i gaz\u00f3w\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem zale\u017cno\u015bci mi\u0119dzy mas\u0105,\n\t\t\t\t\t\tobj\u0119to\u015bci\u0105 i g\u0119sto\u015bci\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ttabel\u0119 pomiarow\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce r\u00f3\u017cne skutki dzia\u0142ania cia\u0142a na\n\t\t\t\t\t\tpod\u0142o\u017ce, w zale\u017cno\u015bci od wielko\u015bci powierzchni styku\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem ci\u015bnienia do wyja\u015bnienia zada\u0144 problemowych \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania z wykorzystaniem zale\u017cno\u015bci mi\u0119dzy si\u0142\u0105\n\t\t\t\t\t\tnacisku, powierzchni\u0105 styku cia\u0142 i ci\u015bnieniem \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie ci\u015bnienia hydrostatycznego do rozwi\u0105zywania zada\u0144\n\t\t\t\t\t\trachunkowych \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 proporcjonalno\u015bci\u0105 prost\u0105 do wyznaczenia ci\u015bnienia\n\t\t\t\t\t\tcieczy lub wysoko\u015bci s\u0142upa cieczy \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce prawo Pascala \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania rachunkowe, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 prawem Pascala i poj\u0119ciem\n\t\t\t\t\t\tci\u015bnienia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tsk\u0105d si\u0119 bierze si\u0142a wyporu \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tp\u0142ywanie cia\u0142 na podstawie prawa Archimedesa \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142\u0119 wyporu, stosuj\u0105c prawo Archimedesa \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje\n\t\t\t\t\t\twynik zaproponowanego do\u015bwiadczenia dotycz\u0105cego prawa\n\t\t\t\t\t\tArchimedesa <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tci\u015bnienie s\u0142upa wody r\u00f3wnowa\u017c\u0105ce ci\u015bnienie atmosferyczne\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie pozwalaj\u0105ce wyznaczy\u0107 ci\u015bnienie atmosferyczne\n\t\t\t\t\t\tw sali lekcyjnej \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie niekt\u00f3rych urz\u0105dze\u0144, np. szybkowaru,\n\t\t\t\t\t\tprzyssawki\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>		\n\t\t\t\t\tUcze\u0144:\n\t\t\t\t\t<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tnietypowe zadania zwi\u0105zane z obj\u0119to\u015bci\u0105 cia\u0142 i skal\u0105\n\t\t\t\t\t\tmenzurek \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tspos\u00f3b wyznaczenia obj\u0119to\u015bci bardzo ma\u0142ych cia\u0142, np.\n\t\t\t\t\t\tszpilki, pinezki \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\tmas\u0119 cia\u0142, znaj\u0105c ich g\u0119sto\u015b\u0107 i obj\u0119to\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\ttrudniejsze zadania z wykorzystaniem zale\u017cno\u015bci mi\u0119dzy\n\t\t\t\t\t\tmas\u0105, obj\u0119to\u015bci\u0105 i g\u0119sto\u015bci\u0105 \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie w celu wyznaczenia g\u0119sto\u015bci wybranej\n\t\t\t\t\t\tsubstancji \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tszacuje\n\t\t\t\t\t\trz\u0105d wielko\u015bci spodziewanego wyniku pomiaru g\u0119sto\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\totrzymany wynik z g\u0119sto\u015bciami substancji zamieszczonymi\n\t\t\t\t\t\tw tabeli i na tej podstawie identyfikuje materia\u0142,\n\t\t\t\t\t\tz kt\u00f3rego mo\u017ce by\u0107 wykonane badane cia\u0142o\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tnietypowe zadania z wykorzystaniem poj\u0119cia ci\u015bnienia \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania nietypowe z wykorzystaniem poj\u0119cia ci\u015bnienia\n\t\t\t\t\t\thydrostatycznego \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tinformacje pochodz\u0105ce z tekst\u00f3w popularnonaukowych i\n\t\t\t\t\t\twyodr\u0119bnia z nich informacje kluczowe dla opisywanego zjawiska\n\t\t\t\t\t\tb\u0105d\u017a problemu (np. z tekst\u00f3w
dotycz\u0105cych  nurkowania\n\t\t\t\t\t\twyodr\u0119bnia
informacje kluczowe dla bezpiecze\u0144stwa tego\n\t\t\t\t\t\tsportu)\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania problemowe, a do ich wyja\u015bnienia wykorzystuje\n\t\t\t\t\t\tprawo Pascala i poj\u0119cie ci\u015bnienia hydrostatycznego\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\ti por\u00f3wnuje warto\u015b\u0107 si\u0142y wyporu dzia\u0142aj\u0105c\u0105 na\n\t\t\t\t\t\tpi\u0142eczk\u0119 wtedy, gdy ona p\u0142ywa na wodzie, z warto\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142y wyporu w sytuacji, gdy wpychamy pi\u0142eczk\u0119 pod wod\u0119\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142y dzia\u0142aj\u0105ce na cia\u0142a zanurzone
w cieczach i gazach,\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguj\u0105c si\u0119 poj\u0119ciem si\u0142y wyporu i prawem Archimedesa\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego si\u0142a wyporu dzia\u0142aj\u0105ca na cia\u0142o zanurzone w cieczy\n\t\t\t\t\t\tjest wi\u0119ksza od si\u0142y wyporu dzia\u0142aj\u0105cej na to cia\u0142o\n\t\t\t\t\t\tumieszczone w gazie\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\ttypowe zadania rachunkowe, stosuj\u0105c prawo Archimedesa \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tproponuje\n\t\t\t\t\t\tspos\u00f3b rozwi\u0105zania zadania <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\ttrudniejsze zadania z wykorzystaniem prawa Archimedesa <\/em>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego powietrze nas nie zgniata \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego woda pod zmniejszonym ci\u015bnieniem wrze w temperaturze\n\t\t\t\t\t\tni\u017cszej ni\u017c 100\u00b0C \n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem ci\u015bnienia atmosferycznego do rozwi\u0105zywania\n\t\t\t\t\t\tzada\u0144 problemowych\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n

KLASA VIII<\/p>\n\n\n\n

Przedmiotowy\nsystem oceniania<\/h5>\n\n\n\n

Kursyw\u0105\noznaczono tre\u015bci dodatkowe.<\/p>\n\n\n\n
\n\t\t\t\t\tWymagania\n\t\t\t\t\tna poszczeg\u00f3lne oceny<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tkonieczne<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tpodstawowe<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\trozszerzaj\u0105ce<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tdope\u0142niaj\u0105ce<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\tdopuszczaj\u0105cy<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tdostateczny<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tdobry<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tbardzo\n\t\t\t\t\tdobry<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tI<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tII<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tIII<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\tIV<\/strong>\n\t\t\t\t<\/td><\/tr><\/thead>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tOZDZIA\u0141\n\t\t\t\t\tI. ELEKTROSTATYKA i PR\u0104D ELEKTRYCZNY\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko elektryzowania cia\u0142 przez potarcie\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\trodzaje \u0142adunk\u00f3w elektry-cznych\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjakie \u0142adunki si\u0119 odpychaj\u0105, a jakie przyci\u0105gaj\u0105\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 \u0142adunku\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko elektryzowania cia\u0142\n\t\t\t\t\t\tprzez dotyk cia\u0142em naelektryzowanym\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 \u0142adunku elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady przewodnik\u00f3w i izo-lator\u00f3w\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tmateria\u0142y, dziel\u0105c je na przewodniki i izolatory\n\t\t\t\t\t\twykazuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie, \u017ce cia\u0142o naelektryzowane przyci\u0105ga drobne\n\t\t\t\t\t\tprzedmioty nienaelektryzowane\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\t\u017ar\u00f3d\u0142a napi\u0119cia\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce pr\u0105d elektryczny p\u0142ynie tylko w obwodzie zamkni\u0119tym\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady praktycznego wyko-rzystania przep\u0142ywu pr\u0105du\n\t\t\t\t\t\tw cieczach\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady przep\u0142ywu pr\u0105du w zjonizowanych gazach,\n\t\t\t\t\t\twykorzy-stywane lub obserwowane w \u017cyciu codziennym\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjak nale\u017cy si\u0119 zachowywa\u0107 w czasie burzy\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki napi\u0119cia i nat\u0119\u017cenia\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105du\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci dane i szukane\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tformy energii, na jakie jest zamieniana energia elektryczna\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b oblicza si\u0119 prac\u0119\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b oblicza si\u0119 moc urz\u0105dze\u0144 elektrycznych\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tjednostki pracy i mocy\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tprzyrz\u0105dy s\u0142u\u017c\u0105ce do pomiaru napi\u0119cia elektrycznego\n\t\t\t\t\t\ti nat\u0119\u017cenia pr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\tzakres pomiarowy miernik\u00f3w elektrycznych\n\t\t\t\t\t\t(woltomierza i amperomierza)\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady r\u00f3wnoleg\u0142ego po\u0142\u0105-czenia\n\t\t\t\t\t\todbiornik\u00f3w energii elektrycznej\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 atomu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega zjawisko elektryzowania cia\u0142 przez potarcie\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tod czego zale\u017cy si\u0142a elektry-czna wyst\u0119puj\u0105ca mi\u0119dzy\n\t\t\t\t\t\tnaelektryzo-wanymi cia\u0142ami\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\telektryzowanie cia\u0142 przez dotyk cia\u0142em naelektryzowanym\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega zjawisko elektryzowania cia\u0142\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cnic\u0119 mi\u0119dzy przewodni-kiem a izolatorem\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzemieszczanie si\u0119 \u0142adunk\u00f3w w przewodnikach pod\n\t\t\t\t\t\twp\u0142ywem oddzia\u0142ywania \u0142adunku zewn\u0119trznego\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cie indukcji elektrostatycznej\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce si\u0142y dzia\u0142aj\u0105ce mi\u0119dzy cz\u0105steczkami to si\u0142y\n\t\t\t\t\t\telektryczne\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzep\u0142yw pr\u0105du w przewodnikach\n\t\t\t\t\t\tjako ruch elektron\u00f3w\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tschematy obwod\u00f3w elektrycznych,\n\t\t\t\t\t\tstosuj\u0105c umowne symbole graficzne\n\t\t\t\t\t\todr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tkierunek przep\u0142ywu pr\u0105du od kierunku ruchu elektron\u00f3w\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjak powstaje jon dodatni,\n\t\t\t\t\t\ta jak \u2013 jon ujemny\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega przep\u0142yw pr\u0105du elektrycznego w cieczach\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega jonizacja powietrza\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega przep\u0142yw pr\u0105du elektrycznego w gazach\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tnapi\u0119cie elektryczne\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje\n\t\t\t\t\t\tnat\u0119\u017cenie pr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem mocy do obliczania pracy wykonanej (przez\n\t\t\t\t\t\turz\u0105dzenie)\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tkoszt zu\u017cytej energii elektrycznej\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tprac\u0119 wykonan\u0105 w tym samym\n\t\t\t\t\t\tczasie przez urz\u0105dzenia o r\u00f3\u017cnej\n\t\t\t\t\t\tmocy\n\t\t\t\t\t\tokre\u015bla\n\t\t\t\t\t\tdok\u0142adno\u015b\u0107 miernik\u00f3w elektry-cznych (woltomierza\n\t\t\t\t\t\ti amperomierza)\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tnapi\u0119cie elektryczne i nat\u0119\u017cenie\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105du, elektrycznego, w\u0142\u0105czaj\u0105c odpowiednio mierniki do\n\t\t\t\t\t\tobwodu\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tniepewno\u015b\u0107 pomiaru napi\u0119cia elektrycznego i nat\u0119\u017cenia\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjakie napi\u0119cie elektryczne uzyskujemy, gdy baterie po\u0142\u0105czymy\n\t\t\t\t\t\tszeregowo\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tjako\u015bciowo oddzia\u0142ywanie \u0142adunk\u00f3w jednoimiennych\n\t\t\t\t\t\ti r\u00f3\u017cnoi-miennych\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\tpodwielokrotno\u015bci jednostki \u0142adunku\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania \u0142adunku do\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bniania zjawiska elektryzowania\n\t\t\t\t\t\tcia\u0142 przez potarcie\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 zachowania \u0142adunku do\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bniania zjawiska elektryzowania\n\t\t\t\t\t\tcia\u0142 przez dotyk cia\u0142em naelektryzo-wanym\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 elektroskopu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdo czego s\u0142u\u017cy elektroskop\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 metalu (przewodnika)\n\t\t\t\t\t\twykazuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy\n\t\t\t\t\t\telektryzowaniem metali i izolator\u00f3w\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b cia\u0142o naele-ktryzowane przyci\u0105ga cia\u0142o\n\t\t\t\t\t\toboj\u0119tne\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega zwarcie\n\t\t\t\t\t\tbuduje\n\t\t\t\t\t\tproste obwody elektryczne wed\u0142ug zadanego schematu\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie wykazuj\u0105ce, \u017ce niekt\u00f3re ciecze przewodz\u0105\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105d ele-ktryczny\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdo czego s\u0142u\u017cy piorunochron\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem napi\u0119cia ele-ktrycznego jako wielko\u015bci\n\t\t\t\t\t\tokre\u015blaj\u0105cej ilo\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tenergii potrzebnej do przeniesienia\n\t\t\t\t\t\tjednostkowego \u0142adunku w obwodzie\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\twielokrotno\u015bci i podwielokro-tno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tjednostek napi\u0119cia elektrycznego\n\t\t\t\t\t\ti nat\u0119\u017cenia pr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\twielokrotno\u015bci i podwielokro-tno\u015bci jednostek pracy\n\t\t\t\t\t\ti mocy\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\td\u017cule na kilowatogodziny, a kilowatogodziny na d\u017cule\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zki mi\u0119dzy prac\u0105 i moc\u0105 pr\u0105du\n\t\t\t\t\t\telektrycznego\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tproste zadania, wykorzy-stuj\u0105c wzory na prac\u0119 i moc\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tschemat obwodu s\u0142u\u017c\u0105cego do pomiaru napi\u0119cia elektrycznego\n\t\t\t\t\t\ti nat\u0119\u017cenia pr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tmontuje\n\t\t\t\t\t\tobw\u00f3d elektryczny wed\u0142ug podanego schematu\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo pomiar\u00f3w miernik uniwersalny\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tmoc \u017car\u00f3wki na podstawie pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tschemat szeregowego po\u0142\u0105cze-nia odbiornik\u00f3w energii\n\t\t\t\t\t\telektrycznej\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tschemat r\u00f3wnoleg\u0142ego po\u0142\u0105cze-nia\n\t\t\t\t\t\todbiornik\u00f3w energii elektrycznej\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tkierunek przemieszczania si\u0119 elektron\u00f3w podczas\n\t\t\t\t\t\telektryzowania cia\u0142 przez potarcie\n\t\t\t\t\t\tbada\n\t\t\t\t\t\tza pomoc\u0105 pr\u00f3bnika napi\u0119cia znak \u0142adunku zgromadzonego na\n\t\t\t\t\t\tnaelektryzowanym ciele\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tkierunek przemieszczania si\u0119 elektron\u00f3w podczas\n\t\t\t\t\t\telektryzowania cia\u0142 przez potarcie i dotyk\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem \u0142adunku elektry-cznego jako wielokrotno\u015bci\n\t\t\t\t\t\t\u0142adunku elementarnego\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzemieszczanie si\u0119 \u0142adunk\u00f3w w izolatorach pod wp\u0142ywem\n\t\t\t\t\t\toddzia\u0142y-wania \u0142adunku zewn\u0119trznego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego cia\u0142a naelektryzo-wane przyci\u0105gaj\u0105\n\t\t\t\t\t\tnienaelektryzowane przewodniki\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego cia\u0142a naelektryzo-wane przyci\u0105gaj\u0105\n\t\t\t\t\t\tnienaelektryzowane izolatory\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tanalogie mi\u0119dzy zjawiskami, por\u00f3wnuj\u0105c przep\u0142yw pr\u0105du\n\t\t\t\t\t\tz przep\u0142y-wem wody\n\t\t\t\t\t\twykrywa\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie, czy dana substancja jest izolatorem, czy\n\t\t\t\t\t\tprze-wodnikiem\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje\n\t\t\t\t\t\twynik do\u015bwiadczenia wykazuj\u0105cego, \u017ce niekt\u00f3re ciecze\n\t\t\t\t\t\tprzewodz\u0105 pr\u0105d elektryczny\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tprzesy\u0142anie sygna\u0142\u00f3w z narz\u0105d\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tzmys\u0142u do m\u00f3zgu\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania, wykorzystuj\u0105c poj\u0119cie pojemno\u015bci akumulatora\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tschemat przedstawiaj\u0105cy wielko\u015bci nat\u0119\u017cenia pr\u0105du\n\t\t\t\t\t\telektry-cznego oraz napi\u0119cia elektrycznego spotykane\n\t\t\t\t\t\tw przyrodzie i wykorzystywa-ne w urz\u0105dzeniach\n\t\t\t\t\t\telektrycznych\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tschemat przedstawiaj\u0105cy moc urz\u0105dze\u0144 elektrycznych\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tkoszty eksploatacji urz\u0105dze\u0144 elektrycznych o r\u00f3\u017cnej\n\t\t\t\t\t\tmocy\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tsposoby oszcz\u0119dzania energii elektrycznej\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tkorzy\u015bci dla \u015brodowiska natu-ralnego wynikaj\u0105ce ze\n\t\t\t\t\t\tzmniejszenia zu\u017cycia energii elektrycznej\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie, kt\u00f3rego celem jest wyznaczenie mocy \u017car\u00f3wki\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ttabel\u0119 pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik pomiaru, uwzgl\u0119dniaj\u0105c niepewno\u015b\u0107 pomiaru\n\t\t\t\t\t\tuzasadnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce przez odbiorniki po\u0142\u0105czo-ne szeregowo p\u0142ynie pr\u0105d\n\t\t\t\t\t\to takim samym nat\u0119\u017ceniu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce napi\u0119cia elektryczne na odbiornikach po\u0142\u0105czonych\n\t\t\t\t\t\tszeregowo sumuj\u0105 si\u0119\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego przy r\u00f3wnoleg\u0142ym \u0142\u0105czeniu odbiornik\u00f3w jest na\n\t\t\t\t\t\tnich jednakowe napi\u0119cie elektryczne\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego przy r\u00f3wnoleg\u0142ym \u0142\u0105czeniu odbiornik\u00f3w pr\u0105d\n\t\t\t\t\t\tz g\u0142\u00f3wnego przewodu rozdziela si\u0119 na poszcze-g\u00f3lne\n\t\t\t\t\t\todbiorniki (np. pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 analogi\u0105 hydrodynamiczn\u0105)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tROZDZIA\u0141\n\t\t\t\t\t\tII. ELEKTRYCZNO\u015a\u0106 i MAGNETYZM\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tspos\u00f3b obliczania oporu ele-ktrycznego\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tjednostk\u0119 oporu elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tnapi\u0119cie elektryczne i nat\u0119\u017cenie pr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twyniki pomiaru napi\u0119cia elektry-cznego i nat\u0119\u017cenia\n\t\t\t\t\t\tpr\u0105du elektrycznego w tabeli\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tdane z wykresu zale\u017cno\u015bci I<\/em>(U<\/em>)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\twarto\u015b\u0107 napi\u0119cia skutecznego w domowej sieci\n\t\t\t\t\t\telektrycznej\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\trodzaje energii, na jakie zamieniana jest energia elektryczna\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tmiejsca (obiekty), kt\u00f3rym szczeg\u00f3lnie zagra\u017caj\u0105 przerwy\n\t\t\t\t\t\tw dosta-wie energii\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdo czego s\u0142u\u017c\u0105 bezpieczniki i co nale\u017cy zrobi\u0107, gdy\n\t\t\t\t\t\tbezpiecznik roz\u0142\u0105czy obw\u00f3d elektryczny\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce ka\u017cdy magnes ma dwa bieguny\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tbieguny magnetyczne magne-s\u00f3w sta\u0142ych\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce w \u017celazie wyst\u0119puj\u0105 do-meny magnetyczne\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zastosowania mag-nes\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzachowanie ig\u0142y magnetycznej w pobli\u017cu magnesu\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 elektromagnesu\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zastosowania elektro-magnes\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce magnes dzia\u0142a na prze-wodnik z pr\u0105dem si\u0142\u0105\n\t\t\t\t\t\tmagnetyczn\u0105\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zastosowania silnik\u00f3w zasilanych pr\u0105dem sta\u0142ym\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce nat\u0119\u017cenie pr\u0105du p\u0142yn\u0105-cego przez przewodnik (przy\n\t\t\t\t\t\tsta\u0142ej temperaturze) jest proporcjonalne do przy\u0142o\u017conego\n\t\t\t\t\t\tnapi\u0119cia\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tnat\u0119\u017cenie pr\u0105du elektrycznego lub napi\u0119cie elektryczne,\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguj\u0105c si\u0119 proporcjonalno\u015bci\u0105 prost\u0105\n\t\t\t\t\t\tbuduje\n\t\t\t\t\t\tobw\u00f3d elektryczny\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\top\u00f3r elektryczny, wykorzystuj\u0105c wyniki pomiaru napi\u0119cia\n\t\t\t\t\t\telektrycznego i nat\u0119\u017cenia pr\u0105du elektrycznego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\top\u00f3r elektryczny na podstawie wykresu zale\u017cno\u015bci I<\/em>(U<\/em>)\n\t\t\t\t\t\trozpoznaje\n\t\t\t\t\t\tproporcjonalno\u015b\u0107 prost\u0105 na podstawie wykresu zale\u017cno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tI<\/em>(U<\/em>)\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego nie wolno dotyka\u0107 przewod\u00f3w\n\t\t\t\t\t\telektrycznych pod napi\u0119ciem\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\tdane i szukane w rozwi\u0105zywa-nych zadaniach\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdo czego s\u0142u\u017c\u0105 zasilacze awaryjne\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tskutki przerwania dostaw energii\n\t\t\t\t\t\telektrycznej do urz\u0105dze\u0144 o kluczowym znaczeniu\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\toddzia\u0142ywanie magnes\u00f3w\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tbieguny magnetyczne Ziemi\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie elektromagnesu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 rdzenia w elektromagnesie\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 silnika elektrycznego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem oporu elektry-cznego jako w\u0142asno\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\tprzewodnika\n\t\t\t\t\t\tprzelicza\n\t\t\t\t\t\twielokrotno\u015bci i podwielokro-tno\u015bci jednostki oporu\n\t\t\t\t\t\telektrycznego\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zwi\u0105zek mi\u0119dzy napi\u0119ciem elektrycznym\n\t\t\t\t\t\ta nat\u0119\u017ceniem pr\u0105du i oporem elektrycznym\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tschemat obwodu elektrycznego\n\t\t\t\t\t\tsporz\u0105dza\n\t\t\t\t\t\twykres zale\u017cno\u015bci nat\u0119\u017cenia pr\u0105du elektrycznego od\n\t\t\t\t\t\tnapi\u0119cia elektrycznego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tobliczone warto\u015bci oporu elektrycznego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdo czego s\u0142u\u017cy uziemienie\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzasady post\u0119powania przy pora\u017ceniu elektrycznym\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania, w kt\u00f3rych konieczne\n\t\t\t\t\t\tjest po\u0142\u0105czenie wiadomo\u015bci o przep\u0142y-wie pr\u0105du\n\t\t\t\t\t\telektrycznego i o cieple\n\t\t\t\t\t\tprzewiduje,\n\t\t\t\t\t\tczy przy danym obci\u0105\u017ceniu bezpiecznik\n\t\t\t\t\t\troz\u0142\u0105czy obw\u00f3d elektryczny\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 dzia\u0142ania kompasu\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzachowanie ig\u0142y magnetycznej w pobli\u017cu przewodnika\n\t\t\t\t\t\tz pr\u0105dem\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\twzajemne oddzia\u0142ywanie magnes\u00f3w z elektromagnesami\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie silnika elektrycznego pr\u0105du sta\u0142ego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tco jest przyczyn\u0105 istnienia oporu elektrycznego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tco to jest opornik elektryczny; pos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 jego symbolem graficznym\n\t\t\t\t\t\tplanuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie, kt\u00f3rego celem jest wyznaczenie oporu\n\t\t\t\t\t\telektrycznego\n\t\t\t\t\t\tprojektuje\n\t\t\t\t\t\ttabel\u0119 pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tco to znaczy, \u017ce w domowej sieci elektrycznej istnieje\n\t\t\t\t\t\tnapi\u0119cie przemienne\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania, w kt\u00f3rych konieczne\n\t\t\t\t\t\tjest po\u0142\u0105czenie wiadomo\u015bci o przep\u0142y-wie pr\u0105du\n\t\t\t\t\t\telektrycznego ze znajomo-\u015bci\u0105 praw mechaniki\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania obliczeniowe, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 poj\u0119ciem sprawno\u015bci\n\t\t\t\t\t\turz\u0105dzenia\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdo czego s\u0142u\u017c\u0105 wy\u0142\u0105czniki r\u00f3\u017cnicowopr\u0105dowe\n\t\t\t\t\t\toblicza,\n\t\t\t\t\t\tczy dany bezpiecznik wy\u0142\u0105czy pr\u0105d, znaj\u0105c liczb\u0119 i moc\n\t\t\t\t\t\tw\u0142\u0105czonych urz\u0105dze\u0144 elektrycznych\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego w pobli\u017cu magnesu \u017celazo te\u017c staje si\u0119\n\t\t\t\t\t\tmagnesem\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego nie mog\u0105 istnie\u0107 pojedyncze bieguny magnetyczne\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tprzyczyn\u0119 namagnesowania magnes\u00f3w trwa\u0142ych\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie, w kt\u00f3rym energia\n\t\t\t\t\t\telektryczna zamienia si\u0119 w energi\u0119 mechaniczn\u0105\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tROZDZIA\u0141\n\t\t\t\t\t\tIII. DRGANIA i FALE\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tpo\u0142o\u017cenie r\u00f3wnowagi cia\u0142a w ruchu drgaj\u0105cym\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tjednostki: amplitudy, okresu i cz\u0119stotliwo\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady drga\u0144 mechanicznych\n\t\t\t\t\t\tmierzy\n\t\t\t\t\t\tczas wahni\u0119\u0107 wahad\u0142a (np. dzie-si\u0119ciu),\n\t\t\t\t\t\twykonuj\u0105c kilka pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tokres drga\u0144 wahad\u0142a, wykorzy-stuj\u0105c wynik pomiaru czasu\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce z wykresu zale\u017cno\u015bci po\u0142o-\u017cenia wahad\u0142a od czasu\n\t\t\t\t\t\tmo\u017cna odczyta\u0107 amplitud\u0119 i okres drga\u0144\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady fal\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tz wykresu zale\u017cno\u015bci x<\/em>(t<\/em>)\n\t\t\t\t\t\tamplitud\u0119 i okres drga\u0144\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tz wykresu zale\u017cno\u015bci y<\/em>(x<\/em>)\n\t\t\t\t\t\tamplitud\u0119 i d\u0142ugo\u015b\u0107 fali\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady cia\u0142, kt\u00f3re s\u0105 \u017ar\u00f3d\u0142ami d\u017awi\u0119k\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\td\u017awi\u0119ki o r\u00f3\u017cnych cz\u0119stotli-wo\u015bciach\n\t\t\t\t\t\t(z wykorzystaniem drgaj\u0105cego\n\t\t\t\t\t\tprzedmiotu lub instrumentu muzyczne-go)\n\t\t\t\t\t\twytwarza\n\t\t\t\t\t\td\u017awi\u0119k g\u0142o\u015bniejszy i cichszy od danego d\u017awi\u0119ku za\n\t\t\t\t\t\tpomoc\u0105 dowolnego cia\u0142a drgaj\u0105cego lub instrumentu muzycznego\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia:\n\t\t\t\t\t\td\u017awi\u0119ki s\u0142yszalne, ultrad\u017awi\u0119ki i infrad\u017awi\u0119ki\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce fala elektromagnetyczna mo\u017ce si\u0119 rozchodzi\u0107 w pr\u00f3\u017cni\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce w pr\u00f3\u017cni wszystkie rodzaje fal elektromagnetycznych\n\t\t\t\t\t\trozchodz\u0105 si\u0119 z jednakow\u0105 pr\u0119dko\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zjawiska rezonansu mechanicznego<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdefiniuje:\n\t\t\t\t\t\tamplitud\u0119, okres i cz\u0119stotliwo\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tdrga\u0144\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\t\u015bredni czas ruchu wahad\u0142a na podstawie pomiar\u00f3w\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tokres i cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 drga\u0144 ci\u0119\u017carka zawieszonego na\n\t\t\t\t\t\tspr\u0119\u017cynie\n\t\t\t\t\t\twyznacza:\n\t\t\t\t\t\tamplitud\u0119, okres i cz\u0119stotliwo\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tdrga\u0144 na podstawie wykresu zale\u017cno\u015bci po\u0142o\u017cenia od czasu\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cne rodzaje drga\u0144\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tpunkty toru, w kt\u00f3rych wahad\u0142o\n\t\t\t\t\t\tosi\u0105ga najwi\u0119ksz\u0105\n\t\t\t\t\t\ti najmniejsz\u0105 (zerow\u0105)\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 potencjaln\u0105 grawitacji\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tpunkty toru, w kt\u00f3rych wahad\u0142o osi\u0105ga najwi\u0119ksz\u0105\n\t\t\t\t\t\ti najmniejsz\u0105 (zerow\u0105)\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 kinetyczn\u0105\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tfal\u0119, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 poj\u0119ciami: amplitudy, okresu,\n\t\t\t\t\t\tcz\u0119stotliwo\u015bci, pr\u0119d-ko\u015bci i d\u0142ugo\u015bci fali\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciem pr\u0119dko\u015bci\n\t\t\t\t\t\trozchodzenia si\u0119 fali\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce pr\u0119dko\u015b\u0107 rozchodzenia si\u0119 d\u017awi\u0119ku zale\u017cy od rodzaju\n\t\t\t\t\t\to\u015brodka\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tpr\u0119dko\u015bci d\u017awi\u0119k\u00f3w w r\u00f3\u017cnych o\u015brodkach\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci fizyczne, od kt\u00f3rych zale\u017cy wysoko\u015b\u0107 d\u017awi\u0119ku\n\t\t\t\t\t\twytwarza\n\t\t\t\t\t\td\u017awi\u0119ki o cz\u0119stotliwo\u015bci wi\u0119kszej i mniejszej od\n\t\t\t\t\t\tcz\u0119stotliwo\u015bci danego d\u017awi\u0119ku za pomoc\u0105 dowol-nego cia\u0142a\n\t\t\t\t\t\tdrgaj\u0105cego lub instrumentu muzycznego\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\twielko\u015bci fizyczne, od kt\u00f3rych zale\u017cy g\u0142o\u015bno\u015b\u0107 d\u017awi\u0119ku\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady \u017ar\u00f3de\u0142: d\u017awi\u0119k\u00f3w s\u0142yszalnych, ultrad\u017awi\u0119k\u00f3w\n\t\t\t\t\t\ti infrad\u017awi\u0119-k\u00f3w oraz ich zastosowa\u0144\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce fale elektromagnetyczne r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 cz\u0119stotliwo\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\t(i d\u0142ugo\u015bci\u0105)\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzybli\u017con\u0105 pr\u0119dko\u015b\u0107 fal elektromagnetycznych w pr\u00f3\u017cni\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce ka\u017cde cia\u0142o wysy\u0142a promieniowanie cieplne\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce zjawisko ugi\u0119cia fali na wodzie<\/em>\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce zjawisko rezonansu mechanicznego<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\truch okresowy wahad\u0142a\n\t\t\t\t\t\tmatematycznego\n\t\t\t\t\t\tzapisuje\n\t\t\t\t\t\twynik obliczenia jako przybli\u017cony\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tcz\u0119stotliwo\u015b\u0107 drga\u0144 wahad\u0142a\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\truch ci\u0119\u017carka zawieszonego na spr\u0119\u017cynie\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0142y dzia\u0142aj\u0105ce na ci\u0119\u017carek zawieszony na spr\u0119\u017cynie\n\t\t\t\t\t\tw kolejnych fazach jego ruchu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego nie mierzymy czasu jednego drgania, lecz 10, 20 lub 30\n\t\t\t\t\t\tdrga\u0144\n\t\t\t\t\t\todczytuje\n\t\t\t\t\t\tz wykresu po\u0142o\u017cenie wahad\u0142a\n\t\t\t\t\t\tw danej chwili (i odwrotnie)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna jakich etapach ruchu wahad\u0142a energia potencjalna ro\u015bnie,\n\t\t\t\t\t\ta na jakich \u2013 maleje\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna jakich etapach ruchu wahad\u0142a energia kinetyczna ro\u015bnie,\n\t\t\t\t\t\ta na jakich \u2013 maleje\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tpunkty toru, w kt\u00f3rych cia\u0142o osi\u0105ga\n\t\t\t\t\t\tnajwi\u0119ksz\u0105 i najmniejsz\u0105 (zerow\u0105)\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 kinetyczn\u0105\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zale\u017cno\u015b\u0107 mi\u0119dzy d\u0142ugo\u015bci\u0105 fali, pr\u0119dko\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\ti okresem (wraz z jednostkami)\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego d\u017awi\u0119k nie mo\u017ce si\u0119 rozchodzi\u0107 w pr\u00f3\u017cni\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tczas lub drog\u0119 pokonywan\u0105 przez d\u017awi\u0119k w r\u00f3\u017cnych\n\t\t\t\t\t\to\u015brodkach\n\t\t\t\t\t\tbada\n\t\t\t\t\t\toscylogramy fal d\u017awi\u0119kowych (z wykorzystaniem r\u00f3\u017cnych\n\t\t\t\t\t\ttechnik)\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\td\u017awi\u0119ki na podstawie wykres\u00f3w zale\u017cno\u015bci x<\/em>(t<\/em>)\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega echolokacja\n\t\t\t\t\t\tstosuje\n\t\t\t\t\t\tdo oblicze\u0144 zale\u017cno\u015b\u0107 mi\u0119dzy d\u0142ugo\u015bci\u0105 fali, pr\u0119dko\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\ti okresem\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce promieniowanie cieplne jest fal\u0105 elektromagnetyczn\u0105\n\t\t\t\t\t\tstwierdza,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce cia\u0142a ciemne poch\u0142aniaj\u0105 wi\u0119cej promieniowania ni\u017c\n\t\t\t\t\t\tcia\u0142a jasne\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie ilustruj\u0105ce zjawisko interferencji fal na\n\t\t\t\t\t\twodzie<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzjawisko interferencji fal<\/em>\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce zjawisko dyfrakcji i interferencji dotyczy zar\u00f3wno\n\t\t\t\t\t\tfal <\/em>d\u017awi\u0119kowych,\n\t\t\t\t\t\tjak i elektromagnetycznych<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzjawisko rezonansu mechaniczneg<\/em>o\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyznacza\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie kszta\u0142t wykresu zale\u017cno\u015bci po\u0142o\u017cenia\n\t\t\t\t\t\twahad\u0142a od czasu\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tprzemiany energii w ruchu wahad\u0142a matematycznego,\n\t\t\t\t\t\tstosuj\u0105c zasad\u0119 zachowania energii\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tprzemiany energii w ruchu cia\u0142a pod wp\u0142ywem si\u0142y\n\t\t\t\t\t\tspr\u0119\u017cysto\u015bci (wagonik poruszaj\u0105cy si\u0119 bez tarcia po\n\t\t\t\t\t\tpoziomym torze)\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tpunkty toru, w kt\u00f3rych cia\u0142o osi\u0105ga\n\t\t\t\t\t\tnajwi\u0119ksz\u0105 i najmniejsz\u0105 (zerow\u0105)\n\t\t\t\t\t\tenergi\u0119 potencjaln\u0105 spr\u0119\u017cysto\u015bci\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tmechanizm przekazywania drga\u0144 z jednego do drugiego\n\t\t\t\t\t\tpunktu o\u015brodka w przypadku fal na napi\u0119tej linie\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\trozchodzenie si\u0119 fali mecha-nicznej jako proces przekazywania\n\t\t\t\t\t\tenergii bez przenoszenia materii\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tmechanizm przekazywania drga\u0144 z jednego do drugiego\n\t\t\t\t\t\tpunktu o\u015brodka podczas rozchodzenia si\u0119 fal d\u017awi\u0119kowych\n\t\t\t\t\t\tw powietrzu\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tsposoby wytwarzania d\u017awi\u0119ku w instrumentach muzycznych,\n\t\t\t\t\t\tg\u0142o\u015bni-kach itd.\n\t\t\t\t\t\tsamodzielnie\n\t\t\t\t\t\tprzygotowuje komputer do\n\t\t\t\t\t\tobserwacji oscylogram\u00f3w d\u017awi\u0119k\u00f3w\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\twykresy fal d\u017awi\u0119kowych r\u00f3\u017cni\u0105cych si\u0119 wysoko\u015bci\u0105\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\trodzaje fal elektromagnetycznych\n\t\t\t\t\t\t(radiowe, mikrofale, promieniowanie podczerwone,\n\t\t\t\t\t\t\u015bwiat\u0142o widzialne, promie-niowanie\n\t\t\t\t\t\tnadfioletowe, promieniowa-nie rentgenowskie i promieniowanie\n\t\t\t\t\t\tgamma)\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady zastosowania r\u00f3\u017cnych rodzaj\u00f3w fal\n\t\t\t\t\t\telektromagnety-cznych\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 fali wysy\u0142anej przez cia\u0142o zale\u017cy od\n\t\t\t\t\t\tjego temperatury\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tjakie cia\u0142a bardziej si\u0119 nagrzewaj\u0105, jasne czy ciemne\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzjawisko efektu cieplarnianego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzjawisko dyfrakcji fali<\/em>\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tcechy wsp\u00f3lne i r\u00f3\u017cnice w rozchodzeniu si\u0119 fal\n\t\t\t\t\t\tmechanicznych i elektromagnetycznych<\/em>\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 rezonansu w konstrukcji i dzia\u0142aniu\n\t\t\t\t\t\tinstrument\u00f3w muzycznych<\/em>\n\t\t\t\t\t\tpodaje\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady rezonansu fal elektro-magnetycznych<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tROZDZIA\u0141\n\t\t\t\t\tIV. OPTYKA\n\t\t\t\t<\/td><\/tr>
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tprzyk\u0142ady cia\u0142, kt\u00f3re s\u0105 \u017ar\u00f3d\u0142ami \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tco to jest promie\u0144 \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\trodzaje wi\u0105zek \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego widzimy\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tw otoczeniu cia\u0142a przezroczy-ste i nieprzezroczyste\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tk\u0105t padania i k\u0105t za\u0142amania \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tsytuacje, w jakich mo\u017cna obserwowa\u0107 za\u0142amanie \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\to\u015b optyczn\u0105 soczewki\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tpo kszta\u0142cie soczewki skupiaj\u0105c\u0105\n\t\t\t\t\t\ti rozpraszaj\u0105c\u0105\n\t\t\t\t\t\twskazuje\n\t\t\t\t\t\tpraktyczne zastosowania soczewek\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 lup\u0105\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tsymbol soczewki i o\u015b optyczn\u0105, zaznacza ogniska\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu wytworzonego przez soczewk\u0119 oka\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 aparatu fotograficznego\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu otrzymywanego\n\t\t\t\t\t\tw aparacie fotograficznym\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciami k\u0105ta padania i k\u0105ta odbicia \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tdalszy bieg promieni \u015bwietlnych padaj\u0105cych na zwierciad\u0142o,\n\t\t\t\t\t\tzaznacza k\u0105t padania i k\u0105t odbicia \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania zwierciade\u0142 p\u0142askich\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzwierciad\u0142o wkl\u0119s\u0142e\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania zwierciade\u0142 wkl\u0119s\u0142ych\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzwierciad\u0142o wypuk\u0142e\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania zwierciade\u0142 wypuk\u0142ych\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\t\u015bwiat\u0142o bia\u0142e jako mieszanin\u0119 barw (fal o r\u00f3\u017cnych\n\t\t\t\t\t\tcz\u0119stotliwo\u015bciach)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tpodstawowe barwy \u015bwiat\u0142a<\/em>\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b uzyskuje si\u0119 barwy w telewizji\n\t\t\t\t\t\tkolorowej i monito-rach komputerowych<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko prostoliniowego rozchodzenia si\u0119 \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie, w kt\u00f3rym mo\u017cna otrzyma\u0107\n\t\t\t\t\t\tcie\u0144 i p\u00f3\u0142cie\u0144\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 i zasad\u0119 dzia\u0142ania kamery obskury\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tr\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy cia\u0142em przezroczy-stym a cia\u0142em\n\t\t\t\t\t\tnieprzezroczystym\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega zjawisko za\u0142amania \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko za\u0142amania \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\tna granicy o\u015brodk\u00f3w\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciami: ogniska i ogniskowej soczewki\n\t\t\t\t\t\toblicza\n\t\t\t\t\t\tzdolno\u015b\u0107 skupiaj\u0105c\u0105 soczewki\n\t\t\t\t\t\ttworzy\n\t\t\t\t\t\tna ekranie ostry obraz przedmiotu\n\t\t\t\t\t\tza pomoc\u0105 soczewki skupiaj\u0105cej, odpowiednio dobieraj\u0105c\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczal-nie po\u0142o\u017cenie soczewki i przedmiotu\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu wytworzonego przez soczewk\u0119, gdy odleg\u0142o\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\tprzed-miotu od soczewki jest wi\u0119ksza od jej ogniskowej\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tpromienie konstrukcyjne (wycho-dz\u0105ce z przedmiotu\n\t\t\t\t\t\tustawionego przed soczewk\u0105)\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tcechy uzyskanego obrazu\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu tworzonego przez soczewk\u0119 rozpraszaj\u0105c\u0105\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego jest mo\u017cliwe ostre widzenie\n\t\t\t\t\t\tprzedmiot\u00f3w dalekich i bliskich\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 \u017arenicy oka\n\t\t\t\t\t\tbada\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczalnie zjawisko odbicia \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu powsta\u0142ego w zwierciadle p\u0142askim\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciami ogniska i ogniskowej\n\t\t\t\t\t\tzwierciad\u0142a\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tskupianie si\u0119 promieni w zwierciadle wkl\u0119s\u0142ym\n\t\t\t\t\t\tpos\u0142uguje\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 poj\u0119ciami ogniska pozornego i ogniskowej zwierciad\u0142a\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania lunety<\/em>\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzastosowania mikroskopu<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\trozszczepienie \u015bwiat\u0142a bia\u0142ego\n\t\t\t\t\t\tw pryzmacie (jako potwierdzenie,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce \u015bwiat\u0142o bia\u0142e jest mieszanin\u0105 barw)\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\t\u015bwiat\u0142o lasera jako \u015bwiat\u0142o jednobarwne\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tbrak rozszczepienia \u015bwiat\u0142a lasera w pryzmacie (jako\n\t\t\t\t\t\tpotwierdzenie, \u017ce\n\t\t\t\t\t\t\u015bwiat\u0142o lasera jest jednobarwne)\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce dodaj\u0105c trzy barwy: niebiesk\u0105, czerwon\u0105 i zielon\u0105,\n\t\t\t\t\t\tw r\u00f3\u017cnych proporcjach, mo\u017cemy otrzyma\u0107 \u015bwiat\u0142o\n\t\t\t\t\t\to dowolnej barwie<\/em>\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce z podstawowych kolor\u00f3w farb uzyskuje si\u0119 barwy\n\t\t\t\t\t\tw druku i drukarkach komputerowych<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tprzedstawia\n\t\t\t\t\t\tgraficznie tworzenie cienia i p\u00f3\u0142cienia (przy\n\t\t\t\t\t\tzastosowaniu jednego lub dw\u00f3ch \u017ar\u00f3de\u0142 \u015bwiat\u0142a)\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania, wykorzystuj\u0105c w\u0142asno\u015bci tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w podobnych\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tjako\u015bciowo zjawisko za\u0142amania \u015bwiat\u0142a na granicy dw\u00f3ch\n\t\t\t\t\t\to\u015brodk\u00f3w r\u00f3\u017cni\u0105cych\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 pr\u0119dko\u015bci\u0105 rozchodzenia\n\t\t\t\t\t\tsi\u0119 \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tdalszy bieg promieni padaj\u0105cych na soczewk\u0119 r\u00f3wnolegle do\n\t\t\t\t\t\tjej osi optycznej\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tzdolno\u015bci skupiaj\u0105ce\n\t\t\t\t\t\tsoczewek na podstawie znajomo\u015bci ich ogniskowych (i odwrotnie)\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tdo\u015bwiadczenie, w kt\u00f3rym za pomoc\u0105 soczewki skupiaj\u0105cej\n\t\t\t\t\t\totrzymu-jemy na ekranie ostry obraz przedmiotu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tzasad\u0119 dzia\u0142ania lupy\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tkonstrukcyjnie obraz tworzony przez lup\u0119\n\t\t\t\t\t\tnazywa\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu wytworzonego przez lup\u0119\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tkonstrukcyjnie obraz tworzony przez soczewk\u0119 rozpraszaj\u0105c\u0105\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia dalekowzroczno\u015bci i kr\u00f3tkowzroczno\u015bci\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie oka i aparatu fotograficznego\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tdzia\u0142anie \u015bwiate\u0142ka odblaskowego\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tkonstrukcyjnie obrazy pozorne wytworzone w zwierciadle\n\t\t\t\t\t\tp\u0142askim\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tkonstrukcyjnie obrazy wytworzone\n\t\t\t\t\t\tprzez zwierciad\u0142a wkl\u0119s\u0142e\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu wytworzonego przez zwierciad\u0142a wkl\u0119s\u0142e\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbieg promieni odbitych od zwierciad\u0142a wypuk\u0142ego\n\t\t\t\t\t\tdemonstruje\n\t\t\t\t\t\tpowstawanie obraz\u00f3w za pomoc\u0105 zwierciad\u0142a wypuk\u0142ego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tkonstrukcyjnie obrazy wytworzone\n\t\t\t\t\t\tprzez zwierciad\u0142a wypuk\u0142e\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tcechy obrazu wytworzonego przez zwierciad\u0142a wypukle\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 lunety<\/em>\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbudow\u0119 mikroskopu<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko rozszczepienia \u015bwiat\u0142a za pomoc\u0105 pryzmatu\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tbarw\u0119 \u015bwiat\u0142a, kt\u00f3ra po przej-\u015bciu\n\t\t\t\t\t\tprzez pryzmat najmniej odchyla si\u0119 od pierwotnego kierunku,\n\t\t\t\t\t\toraz barw\u0119, kt\u00f3ra odchyla si\u0119 najbardziej\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tzjawiska obserwowane\n\t\t\t\t\t\tw przyrodzie, a powsta\u0142e w wyniku\n\t\t\t\t\t\trozszczepienia \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tbada\n\t\t\t\t\t\tza pomoc\u0105 pryzmatu, czy \u015bwiat\u0142o<\/em>,\n\t\t\t\t\t\tkt\u00f3re widzimy, powsta\u0142o w wyniku zmieszania barw<\/em>\n\t\t\t\t\t\tinformuje,\n\t\t\t\t\t\t\u017ce z po\u0142\u0105czenia \u015bwiat\u0142a niebieskiego i zielonego\n\t\t\t\t\t\totrzymujemy cyjan, a z po\u0142\u0105czenia \u015bwiat\u0142a\n\t\t\t\t\t\tniebies-kiego i czerwonego \u2013 magent\u0119<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twymienia\n\t\t\t\t\t\tpodstawowe kolory farb\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tUcze\u0144<\/strong>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpowstawanie obszar\u00f3w cienia i p\u00f3\u0142cienia za pomoc\u0105\n\t\t\t\t\t\tprostoliniowego rozchodzenia si\u0119 \u015bwiat\u0142a w o\u015brodku\n\t\t\t\t\t\tjednorodnym\n\t\t\t\t\t\tbuduje\n\t\t\t\t\t\tkamer\u0119 obskur\u0119 i wyja\u015bnia, do czego\n\t\t\t\t\t\tten wynalazek s\u0142u\u017cy\u0142 w przesz\u0142o\u015bci\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tdlaczego niekt\u00f3re cia\u0142a wydaj\u0105 si\u0119 ja\u015bniejsze, a inne\n\t\t\t\t\t\tciemniejsze\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tbieg promienia przechodz\u0105cego z jednego o\u015brodka\n\t\t\t\t\t\tprzezroczystego do drugiego (jako\u015bciowo, znaj\u0105c pr\u0119dko\u015b\u0107\n\t\t\t\t\t\trozchodzenia si\u0119 \u015bwiat\u0142a w tych o\u015brod-kach); wskazuje\n\t\t\t\t\t\tkierunek za\u0142amania\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tna czym polega zjawisko fatamorgany\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tbieg promieni r\u00f3wnoleg\u0142ych do osi optycznej, przechodz\u0105cych\n\t\t\t\t\t\tprzez soczewki skupiaj\u0105c\u0105 i rozpraszaj\u0105c\u0105\n\t\t\t\t\t\trozr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tsoczewki skupiaj\u0105ce i rozpra-szaj\u0105ce,\n\t\t\t\t\t\tznaj\u0105c ich zdolno\u015bci skupiaj\u0105ce\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpoj\u0119cia obrazu rzeczywistego i obrazu pozornego\n\t\t\t\t\t\trysuje\n\t\t\t\t\t\tkonstrukcyjnie obrazy wytworzo-ne przez soczewk\u0119 w sytuacjach\n\t\t\t\t\t\tnietypowych (z zastosowaniem skali)\n\t\t\t\t\t\trozwi\u0105zuje\n\t\t\t\t\t\tzadania dotycz\u0105ce tworze-nia\n\t\t\t\t\t\tobrazu przez soczewk\u0119 rozpraszaj\u0105c\u0105 (metod\u0105\n\t\t\t\t\t\tgraficzn\u0105, z zastosowaniem skali)\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tw jaki spos\u00f3b w oczach r\u00f3\u017cnych zwierz\u0105t powstaje\n\t\t\t\t\t\tostry obraz\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\trol\u0119 soczewek w korygowaniu wad wzroku\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tbieg promieni wychodz\u0105cych z\n\t\t\t\t\t\tpunktu w r\u00f3\u017cnych kierunkach, a nast\u0119-pnie\n\t\t\t\t\t\todbitych od zwierciad\u0142a p\u0142askiego\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tzjawisko rozproszenia \u015bwiat\u0142a przy\n\t\t\t\t\t\todbiciu od powierzchni chropowatej\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tpowstawanie obrazu pozornego w zwierciadle p\u0142askim\n\t\t\t\t\t\t(wykorzystuj\u0105c prawo odbicia)\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tbieg promieni wychodz\u0105cych z\n\t\t\t\t\t\tpunktu w r\u00f3\u017cnych kierunkach, a nast\u0119-pnie odbitych\n\t\t\t\t\t\tod zwierciad\u0142a wkl\u0119s\u0142ego\n\t\t\t\t\t\tanalizuje\n\t\t\t\t\t\tbieg promieni wychodz\u0105cych z\n\t\t\t\t\t\tpunktu w r\u00f3\u017cnych kierunkach, a nast\u0119-pnie odbitych\n\t\t\t\t\t\tod zwierciad\u0142a wypuk\u0142ego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tpowstawanie obrazu w lunecie<\/em>\n\t\t\t\t\t\topisuje\n\t\t\t\t\t\tpowstawanie obrazu w mikroskopie<\/em>\n\t\t\t\t\t\tpor\u00f3wnuje\n\t\t\t\t\t\tobrazy uzyskane w lunecie i mikroskopie<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tz czego wynika barwa nieprzezroczystego przedmiotu\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia,\n\t\t\t\t\t\tz czego wynika barwa cia\u0142a przezroczystego\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\twyja\u015bnia\n\t\t\t\t\t\tmechanizm widzenia barw<\/em>\n\t\t\t\t\t\todr\u00f3\u017cnia\n\t\t\t\t\t\tmieszanie farb od sk\u0142adania barw \u015bwiat\u0142a<\/em>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Przedmiotowy system oceniania Kursyw\u0105 oznaczono tre\u015bci dodatkowe. Wymagania na poszczeg\u00f3lne oceny konieczne podstawowe rozszerzaj\u0105ce dope\u0142niaj\u0105ce dopuszczaj\u0105cy dostateczny dobry bardzo dobry Rozdzia\u0142 I. ZACZYNAMY UCZY\u0106 SI\u0118 fizykI Ucze\u0144 podaje nazwy przyrz\u0105d\u00f3w stosowanych w poznawaniu przyrody przestrzega zasad higieny i bezpiecze\u0144stwaw pracowni fizycznej stwierdza, \u017ce podstaw\u0105 eksperyment\u00f3wfizycznych s\u0105 pomiary wymienia podstawowe przyrz\u0105dy s\u0142u\u017c\u0105cedo pomiaru wielko\u015bci fizycznych zapisuje wyniki pomiar\u00f3w w tabeli Czytaj dalej... \"FIZYKA\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[80],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1138"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1138"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1139,"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1138\/revisions\/1139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.spmistow.com.pl\/mistow\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}